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- 2016-08-19 发布于湖北
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七年级上:春(吕).ppt
* 朱自清 “春之声”圆舞曲 ——(奥地利)小约翰·斯特劳斯 春之歌 ——(德国)门德尔松 ▲听老师范读课文,注意揣摩朗读这篇散文的语调。 ▲请用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 ◆默读感悟: 在这篇充满诗情画意的散文里, ①作者描绘了哪些春天的美景? ②用简洁的文字概括各段的主要内容。 请在笔记本上画出这篇文章的结构图。 ◆学会美读: ▲美读指导: (1)读准字音,读清句读,熟悉课文,这是朗读好的前提。 (2)细心体会,理解课文,建立与课文内容相吻合的内心视象,这是朗读好的基础。 (3)以情带声,随课文思想内容与作者情感轨迹,读出抑扬顿挫,读出轻重缓急,读出作品的美感。 听配乐朗诵,说说怎样才算“美读”? ◆感悟诗情: 1、你喜欢文中哪些语句?为什么喜欢? 2、这些语句写出了景物的什么特点?运用了哪些修辞方法? 3、你认为好的语言应当具备哪些特点?应当如何品味语言的精妙之处? *
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