【成才之路】2014-2015学年高中数学（北师大版）必修二练习：2.2.3 第1课时 直线与圆的位置关系.docVIP

第二章　　　一、选择题 1．直线4x＋3y－40＝0与圆x2＋y2＝100的位置关系是(　　) A．相离 B．相切 C．相交 D．相切或相离 [答案]　C [解析]　圆心O到直线的距离d＝＝810＝r，直线与圆相交． 2．直线y＝kx被圆x2＋y2＝2截得的弦AB长等于(　　) A．4 B．2 C．2 D． [答案]　C [解析]　直线y＝kx过圆心，被圆x2＋y2＝2所截得的弦长恰为圆的直径2，故选C. 3．圆x2＋y2－4x＝0在点P(1，)处的切线方程为(　　) A．x＋y－2＝0 B．x＋y－4＝0 C．x－y＋4＝0 D．x－y＋2＝0 [答案]　D [解析]　设所求切线方程为y－＝k(x－1)． 解法一：x2－4x＋(kx－k＋)2＝0. 该二次方程应有两个相等实根，则Δ＝0，解得k＝. y－＝(x－1)，即x－y＋2＝0. 解法二：点(1，)在圆x2＋y2－4x＝0上， 点P为切点，从而圆心与P的连线应与切线垂直． 又圆心为(2,0)，·k＝－1.解得k＝， 切线方程为x－y＋2＝0. 解法三：把x2＋y2－4x＝0配方，得(x－2)2＋y2＝22，圆心坐标为(2,0)，而过点P的半径所在直线的斜率为－，则切线斜率为，由此排除A、B，再代入P(1，)，排除C. 4．若直线x－y＋1＝0与圆(x－a)2＋y2＝2有公共点，则实数a的取值范围是(　　) A．[－3，－1] B．[－1,3] C．[－3,1] D．(－∞，－3][1，＋∞) [答案]　C [解析]　本题考查直线与圆的位置关系．圆的圆心为(a,0)，半径为，所以≤，即|a＋1|≤2，－2≤a＋1≤2，－3≤a≤1，几何法是解决直线与圆交点个数问题的常规方法． 5．圆(x＋1)2＋(y＋2)2＝8上与直线x＋y＋1＝0的距离等于的点共有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [答案]　C [解析]　圆心到直线的距离d＝＝， r＝2， 所以直线与圆相交．又r－d＝， 所以劣弧上到直线的距离等于的点只有1个，在优弧上到直线距离等于的点有2个． 6．(陕西高考)已知点M(a，b)在圆O：x2＋y2＝1外，则直线ax＋by＝1与圆O的位置关系是(　　) A．相切 B．相交 C．相离 D．不确定 [答案]　B [解析]　本题考查直线与圆的位置关系判定，点到直线距离公式等． 由点(a，b)在圆x2＋y2＝1外知a2＋b21，而圆心(0,0)到直线ax＋by＝1的距离为d＝1，所以直线与圆相交． 二、填空题 7．已知圆O：x2＋y2＝5和点A(1,2)，则过A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于________． [答案]　 [解析]　本题考查直线和圆的位置关系、点到直线的距离公式以及运算能力． 由题意知切线的斜率存在，设为k， 切线方程为y－2＝k(x－1)，即kx－y＋2－k＝0， 由点到直线的距离公式，得＝， 解得k＝－，切线方程为－x－y＋＝0， 令x＝0，y＝，令y＝0，x＝5， 三角形面积为S＝××5＝. 8．(2014·湖北理，12)直线l1：y＝x＋a和l2：y＝x＋b将单位圆C：x2＋y2＝1分成长度相等的四段弧，则a2＋b2＝________. [答案]　2 [解析]　本题考查直线与圆的位置关系． 依题意，圆心O(0,0)到两直线l1：y＝x＋a，l2：y＝x＋b的距离相等，且每段弧长等于圆周的，即＝＝1×sin45°＝，得|a|＝|b|＝1.故a2＋b2＝2. 三、解答题 9．在平面直角坐标系xOy中，曲线y＝x2－6x＋1与坐标轴的交点都在圆C上． (1)求圆C的方程； (2)若圆C与直线x－y＋a＝0交于A，B两点，且OAOB，求a的值． [解析]　(1)曲线y＝x2－6x＋1与y轴的交点为(0,1)，与x轴的交点为(3＋2，0)，(3－2，0)． 故可设圆心C为(3，t)，则有32＋(t－1)2＝(2)2＋t2，解得t＝1. 则圆C的半径为＝3. 所以圆C的方程为(x－3)2＋(y－1)2＝9. (2)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，其坐标满足方程组： 消去y，得到方程2x2＋(2a－8)x＋a2－2a＋1＝0. 由已知可得，判别式Δ＝56－16a－4a20. 因此x1,2＝， 从而x1＋x2＝4－a，x1x2＝. ① 由OAOB，可得x1x2＋y1y2＝0. 又y1＝x1＋a，y2＝x2＋a， 所以2x1x2＋a(x1＋x2)＋a2＝0. 由得a＝－1，满足Δ0，故a＝－1. 一、选择题 1．直线a(x＋1)＋b(y＋1)＝0与圆x2＋y2＝2的位置关系是(　　) A．相切 B．相离 C．相切或相交 D．相切或相离 [答案]　C [解析]　直线过定点(－1，－1)，而点(－1，