高中物理鲁科版选修3-1第3章3-3焦耳定律剖析.ppt

自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练 第3节　焦耳定律 一段电路 UIt 焦耳 (5)意义：电流做功的过程是电能转化为其他形式的能的过程，电流做了多少功，表明就有多少电能转化为其他形式的能，即电功是电能转化为其他形式的能的量度． 电流I UI 瓦特 长期正常 电能 通电时间 I2Rt 热效 应 一、纯电阻电路与非纯电阻电路的比较 1．两种电路的比较 两种电路 比较内容 　　 纯电阻电路 非纯电阻电路 元件特点 电路中只有电阻元件，只能把电能转化为内能 除电阻外还包括能把电能转化为其他形式能的用电器 特别提醒　不管是纯电阻电路还是非纯电阻电路，计算电功时都用W＝UIt，功率都用P＝UI，热量都用Q＝I2Rt，热功率都用P＝I2R. 二、电功与电热的关系 项　目 电　功 电　热 电功与 电热的 比较 电功实质是静电力移动电荷做的功，W＝qU＝UIt 电热是由于电流的热效应，电流通过导体发热，Q＝I2Rt 【典例1】 额定电压都是110 V，额定功率PA＝100 W，PB＝40 W的电灯两盏，若接在电压是220 V的电路上，使两盏电灯均能正常发光，且电路中消耗功率最小的电路是(　　)． 答案　C 【变式1】 有分别标有“220 V,100 W”、“220 V,60 W”的两个灯泡． (1)把它们并联接到220 V的电源上，实际功率各是多少？哪个灯泡更亮？ (2)把它们串联接到220 V的电源上，实际功率各是多少？哪个灯泡更亮？ 【典例2】 规格为“220 V、36 W”的排气扇，线圈电阻为40 Ω，求： (1)接上220 V的电压后，排气扇转化为机械能的功率和发热的功率； (2)如果接上电源后，扇叶被卡住，不能转动，求电动机消耗的功率和发热的功率． 自主学习 名师解疑 分类例析 活页规范训练 课堂对点演练