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上海市十四校2009届高三上学期11月联考(数学理)
上海市十四校2009届高三上学期联考
(数学理)
(考试用时120分钟 满分150分)
一、= 。
2.不等式的解是 。
3.= 。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
4.数列= 。
5.函数的单调递增区间是 。
6.若函数的图象过点(2,1),则函数的图象一定过点 。
7.如图所示,以圆柱的下底面为底面,并以圆柱的上底面圆心为顶点作圆锥,
则该圆锥与圆柱等底等高。若圆锥的轴截面是一个正三角形,则圆柱的
侧积面与圆锥的侧面积之比为 。
8.下面四个函数:①;②;③;
④中,同时具有“最小正周期是对称”两个性质的函数序号是 。
9.高三(1)班准备在本班7名演讲选手中抽取5人参加班会课的演讲比赛(每人演讲一场),若甲、乙两人一定被选中,且甲的出场顺序排在乙的前面(不一定相邻),则高三(1)班5名参加演讲的选手出场的顺序有 种可能(用数字作答)。
10.已知数列同时满足下面两个条件:①不是常数列;②它的极限就是这个数列中的项。则此数列的一个通项公式an= 。
11.在一个密封的容积为1的透明正方体容器内装有部分液体,如果任意转动该正方体,液面的形状都不可能是三角形,那么液体体积的取值范围是 。
12.当的取值范围是 。
二、选择题(本大题满分16分,共4小题,每小题满分4分)
13.下列四个函数中,图像如右图所示的只能是 ( )
A.
B.
C.
D.
14.已知m、n为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,下列四个命题中,正确的是
( )
A.若 B.若
C.若 D.若
15.若数列为 ( )
A.递增数列 B.递减数列
C.从某项后为递减 D.从某项后为递增
16.为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息。设原信息为,其中
例如原信息为111,则传输信息为01111。传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是 ( )
A.11010 B.01100 C.10111 D.00011
三、解答题(本大题满分74分,共5小题。)
17.(本题满分12分)
设△ABC的内角∠A、∠B、∠C所对的边长分别为a、b、c,且,求角C的大小。
18.(本题满分14分)本题共4小题,第1、第2、第3小题每小题3分,第4小题5分。
杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家、杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律。下图是一个11阶杨辉三角:
(1)求第20行中从左到右的第4个数;
(2)若第n行中从左到右第14与第15个数的比为,求n的值;
(3)若n阶(包括0阶)杨辉三角的所有数的和;
(4)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35。显然,1+3+6+10+15=35。事实上,一般地有这样的结论:
第m斜列中(从右上到左下)前k个数之和,一定等于第m+1斜列中第k个数。
试用含有m、k的数学公式表示上述结论,并给予证明。
19.(本题满分14分)本题共2小题,第1小题8分,第2小题6分。
如图,已知多面体ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,三角形ACD是
正三角形,且AD=DE=2,AB=1。
(1)求直线AE与平面CDE所成角的大小(用反三角函数值表示);
(2)求多面体ABCDE的体积。
20.(本题满分14分)本题共2小题,第1小题6分,第2小题8分
国际上常用恩格尔系数(记作n)来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况,它的计算公式为:,各种类型家庭的n如下表所示:
家庭类型 贫困 温饱 小康 富裕 最富裕 n n60% 50%n≤60% 40%n≤50% 30%n≤40% n≤30% 根据某市城区家庭抽样调查统计,2003年初至2007年底期间,每户家庭消费支出总额每年平均增加720元,其中食品消费支出总额每年平均增加120元。
(1)若2002年底该市城区家庭刚达到小康,且该年每户家庭消费支出总额9600元,问2007年底能否达到富裕?请说明理由。
(2)若2007年比2002年的消费支出总额增加36%,其中食品消费支出总额增加12%,问从哪一
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