(教科版选修3-4)学案1.3振动图象.docVIP

泸州老窖天府中学高中物理学习指导书 姓名 班级 选修3-4 1.3《简谐运动图象》学习指导书 【教学目标】 1、知道振动图像的物理含义。、知道简谐运动的图像是一条正弦或余弦曲线。、能根据图象知道振动的振幅、周期和频率。 一、简谐运动的图象 1、图象的横、纵坐标：横坐标为 轴，纵坐标表示 位移。 2、图象的物理意义：表示简谐运动的物体 随时间变化的规律。 3、图象形状：简谐运动的图象是 曲线。这是简谐运动的又一特征。 4、从简谐运动的图象，我们可以得到如下信息： （1）直接读出振幅A ； （2）直接读出周期T ； （3）确定某一时刻物体相对于平衡位置的位移X； （4）判断某一时刻运动物体的速度方向（看后一时刻的位置）、 加速度方向和回复力方向（始终指向平衡位置）。 （5）判断某一段时间内振动物体的速度、加速度、回复力的大小变化及动能、势能的变化情况 速度v A→O 变大 O→A’ 变小 A’→O 变大 O→A 变小 结论： ① 位移方向始终由平衡位置指向物体所在位置； 回复力、加速度的方向始终指向平衡位置。 ② 位移和回复力：大小同步，方向相反：、；回复力和加速度：大小和方向均同步 ③ 靠近平衡位置：位移、回复力、加速度均变小；速度变大。 离开平衡位置：位移、回复力、加速度均变大；速度变小。 平衡位置处：位移、回复力、加速度均最大；速度最小。 最大位移处：位移、回复力、加速度均最小；速度最大。 【典型例题】 例1．图为弹簧振子做简谐运动的图线，由图可知（ ） Ａ．在t＝０时，振子的位移是零， 速度为零，加速度也为零 Ｂ．在t＝1 s时，振子的位移最大， 速度最大，加速度也最大 Ｃ．在t＝2 s时，振子的位移为零，速度为零，加速度也为零 Ｄ．弹簧振子的振幅是５cm，频率是0.25 Hz 【】 ） Ａ.匀速直线运动 Ｂ.匀变速直线运动 Ｃ.匀变速曲线运动 Ｄ.加速度改变的变速运动 2. 做简谐运动的质点，当它每次通过同一位置时，可能不同的物理量是（ ） A. 位移 B. 速度 C.加速度 D. 回复力 3. 一质点做简谐运动，振幅是4cm，频率是2.5Hz，该质点从平衡位置起向正方向运动，经2.5s质点的位移和路程分别是（选初始运动方向为正方向）（ ）A.4 cm, 24 cm B. -4 cm, 100cm C. 0， 100 cm D. 4 cm, 100cm 4.物体A与滑块B一起在光滑水平面上做简谐振动，如图所示，A、B之间无相对滑动，已知轻质弹簧的倔强系数为k，A、B的质量分别为m和M，则A、B（看成一个振子）的回复力由 提供，回复力跟位移的比为 ，物体A的回复力由 提供，其回复力跟位移的比为 ，若A、B之间的最大静摩擦因数为μ，则A、B间无相对滑的最大振幅为 。 【】 5 5 3 1 0 6 4 2 t／s x／cm