普通话口语交际论述.pptVIP

一、声调 · 辨明调类 　　普通话有4个调类：阴平、阳平、上声、去声，也分别称为第一声、第二声、第三声、 第四声。《汉语拼音方案》规定这4种声调符号为：ˉ（阴平）、ˊ（阳平）、ˇ（上声）、 ˋ（去声），这些调号的形状基本上是五度标 记法的缩影。 普通话声调表 正 音 记 字 　　方言调类多于普通话调类的地区的人 说普通话时要注意调类的合并。 　　方言调类少于普通话调类的地区的人 说普通话时要注意调类的分化。 　　方言调类与普通话调类分合不一致的地区的人　说普通话时要注意调类的改换。 　　针对本地方言易混调类 　用比较法进行易混调类词语练读。 　　方言中有入声字的地区的人　学习普通话要注意去掉方言中入声的读法，分别改读为普通话的四声。 　　方言中虽没有入声，但古入声字归类与普通话不同地区（如西南官话）的人　学习普通话时要记住入声字在普通话中的正确归类。 　　规律记忆法 　针对本地方言，找出有规律的入声字，归纳记忆。如：方言中浊音声母m、n、l、r和零声母的入声字，普通话大都念去声：木、麦、灭…… 　　记少不记多　如重点记住在普通话里读阴平、阳平、上声的入声字，其他入声字就可一律读成去声。 　　排除记忆法　记住哪些音节不包括入声字，可以按照声调的一般对应规律大胆地类推训练。 　　对照训练法　改读入声字时，找出一个跟它同音的非入声字进行对照训练和记忆。　　如：非入声字