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2012届高考数学平面向量复习题5
高三数学(理)一轮复习 教案 第五编 平面向量、解三角形 总第25期
§5.5 正弦定理、余弦定理的应用
基础自测
1.在某次测量中,在A处测得同一半平面方向的B点的仰角是60°,C点的俯角为70°,则∠BAC= .
答案 130°
2.从A处望B处的仰角为,从B处望A处的俯角为,则、的大小关系为 .
答案 =
3.在△ABC中,若(a+b+c)(a+b-c)=3ab,且sinC=2sinAcosB,则△ABC是 三角形.
答案 等边
4.已知A、B两地的距离为10 km,B、C两地的距离为20 km,现测得∠ABC=120°,则A、C两地的距离为 km.
答案 10
5.线段AB外有一点C,∠ABC=60°,AB=200 km,汽车以80 km/h的速度由A向B行驶,同时摩托车以
50 km/h的速度由B向C行驶,则运动开始 h后,两车的距离最小.
答案
例题精讲
例1 要测量对岸A、B两点之间的距离,选取相距 km的C、D两点,并测得∠ACB=75°,∠BCD=
45°,∠ADC=30°,∠ADB=45°,求A、B之间的距离.
解 如图所示,在△ACD中,∠ACD=120°,∠CAD=∠ADC=30°,
∴AC=CD= km.在△BCD中,∠BCD=45°,∠BDC=75°,
∠CBD=60°.∴BC==.△ABC中,由余弦定理,得
AB2=()+()-2×××cos75°=3+2+-=5,
∴AB=(km).∴A、B之间的距离为 km.
例2.沿一条小路前进,从A到B,方位角(从正北方向顺时针转到AB方向所成的角)是50°,距离是3 km,从B到C方位角是110°,距离是3 km,从C到D,方位角是140°,距离是(9+3)km.试画出示意图,并计算出从A到D的方位角和距离(结果保留根号).
解 示意图如图所示,连接AC,在△ABC中,
∠ABC=50°+(180°-110°)=120°,又AB=BC=3,
∴∠BAC=∠BCA=30°.由余弦定理可得
AC==
==3(km),在△ACD中,∠ACD=360°-140°-(70°+30°)=120°, CD=3+9.
由余弦定理得AD==
=(km)
由正弦定理得sin∠CAD===.
∴∠CAD=45°,于是AD的方位角为50°+30°+45°=125°,
所以,从A到D的方位角是125°,距离为km.
例3 如图所示,已知半圆的直径AB=2,点C在AB
的延长线上,BC=1,点P为半圆上的一个动点,以
DC为边作等边△PCD,且点D与圆心O分别在PC
的两侧,求四边形OPDC面积的最大值.
解 设∠POB=,四边形面积为y,则在△POC中,由余弦定理得
PC2=OP2+OC2-2OP·OCcos=5-4cos.
∴y=S△OPC+S△PCD=×1×2sin+(5-4cos)=2sin(-)+.
∴当-=,即=时,ymax=2+.
所以四边形OPDC面积的最大值为2+.
巩固练习
1.某观测站C在A城的南偏西20°的方向.由A城出发的一条公路,走向是南偏东40°,在C处测得公路上B处有一人距C为31千米正沿公路向A城走去,走了20千米后到达D处,此时CD间的距离为21千米,问这人还要走多少千米才能到达A城?
解 设∠ACD=,∠CDB=.在△BCD中,由余弦定理得
cos===-,则sin=,
而sin=sin(-60°)=sincos60°-cossin60°
=×+×=,
在△ACD中,由正弦定理得=,∴AD===15(千米).
答 这个人再走15千米就可到达A城.
2.如图所示,测量河对岸的塔高AB时,可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,现测得
∠BCD=,∠BDC=,CD=s,并在点C测得塔顶A的仰角为,求塔高AB.
解 在△BCD中,∠CBD=--,由正弦定理得=,
所以BC==
在Rt△ABC中,AB=BCtan∠ACB=.
3.为了竖一块广告牌,要制造三角形支架.三角形支架如图
所示,要求∠ACB=60°,BC的长度大于1米,且AC比
AB长0.5米.为了使广告牌稳固,要求AC的长度越短越
好,求AC最短为多少米?且当AC最短时,BC长度为多
少米?
解 设BC=a(a>1),AB=c,AC=b,b-c=.c2=a2+b2-2abcos60°,将c=b-代入得(b-)=a2+b2-ab,
化简得b(a-1)=a2-.由a>1,知a-1>0. b===(a-1)+ +2+2,
当且仅当a-1=时,取“=”号,即a=1+时,b有最小值2+.
答 AC最短为(2+)米,此时,BC长为(1+)米.
回顾总结
知识
方法
思想
课后
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