2012年大学生职业生涯规划教学内容2.docVIP

2012年《职业生涯规划》课教学内容和课时分布 一、课堂教学（共8学时） 1．大学与职业生涯 （2个学时） 教学目标与要求：帮助学生树立和加强职业生涯规划意识，了解职业生涯规划一些基本理论。 教学内容： （1）职业、职业生涯和职业生涯规划 （2）职业生涯规划经典理论：职业选择理论 （3）职业生涯规划经典理论：职业生涯发展阶段理论 （4）大学学习期间如何进行职业准备 教学重点：职业生涯规划的基本概念、职业生涯规划对大学生成才的影响 教学难点：职业生涯规划的基本概念 教学方式：讲授、案例研讨、游戏、课堂练习 2、自我探索 （3个学时） 教学目标与要求：帮助学生学会使用不同方法了解自己的价值观、性格、兴趣和能力倾向。 教学内容： （1）自我探索的维度和方法； （2）价值观探索； （3）兴趣探索； （4）性格探索； （5）能力探索。 教学重点：价值观探索、兴趣探索、性格探索、能力探索 教学难点：价值观、兴趣、性格和能力的探索 教学方式：讲授、游戏、测评 3．职业探索与生涯决策 （2个学时） 教学方式：讲授、案例研讨 教学目标与要求：了解现代社会下的职业发展概况和从业能力要求，帮助学生掌握有关决策的基本方法、了解决策的风格，学会如何做出正确、有效的决策。 教学内容： （1）职业选择 （2）影响职业选择的因素 （3）探索工作世界的维度与方法； （4）大学生如何进行决策 教学重点：现代社会下的职业能力培养、探索工作世界的维度与方法，大学生如何进行决策， 教学难点：探索工作世界的维度与方法 4．大学生职业生涯规划的制定与实施 （1个学时） 教学目标与要求：帮助学生掌握制定职业生涯规划的原则与方法，并身体力行自觉实施既定规划。 教学内容： （1）大学生职业生涯规划的主要原则； （2）大学生职业生涯规划的基本步骤； （3）大学生职业生涯规划的常用方法； 教学重点：大学生职业生涯规划的基本步骤、常用方法 教学难点：如何有效制定和实施生涯规划 教学方式：讲授、案例分析 二、考核方法 要求学生在对自己的性格特征、价值取向、所学专业等与职业生涯规划设计相关因素充分认识了解的基础上，写出一份切合自身实际的职业生涯规划书。 平时成绩占30%，个人职业生涯规划书占70%。（个人职业生涯规划书应按照大学生职业生涯规划书设计制作指导手册要求制作，并引用吉讯大学生职业生涯规划系统测评资料） 三、相关信息 吉讯大学生职业生涯规划系统学生测评网址：/jixun 教师测试网址：/jixun/ 在同一个网址 每个身份证只能对应一个账号 1