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乡镇“两基”巩固提工作自查报告
苍溪县漓江镇人民政府
关于二○○ 年“两基”巩固提高工作的自查报告
县人民政府:
?我在县的领导支持下,带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,顺利通过国家对我“两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住两基工作接受国家评估验收的契机,进一步调动全体教师的积极性,把全的“两基”工作提高到一个新水平,推动我基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我迎国检工作汇报如下:
1、依法治校,民主管理,重视教工身心健康,营造“和谐学校”
一直以来,我镇都很重视学校管理制度的完善,坚持依法治校、科学管理、民主管理。我镇制订和完善漓江学校系列管理制度,使学校管理制度日趋完善,为我镇今后可持续发展打下坚实的基础。除了党支部以外,学校建立了由校长、中层、教师共同参与的决策、执行、监督机制,对重大改革的推进、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权力。学校全面实现校务公开和财务公开。与此同时,我镇充分发挥教职员工民主管理学校的积极性,为教师营造宽松、和谐的工作环境。积极搞好工会活动,让教师之间更多了解,更多相互学习。学校管理工作坚持平等原则,追求和谐工作氛围。教师团结一心,工作效率得到更大提高,为学校各项工作取得优异成绩打下坚实的基础。
学校高度重视和关心退休教师,根据上级的精神,结合我校实际,学校成立敬老领导小组,并在征求退休教师的意见基础上制定工作计划,对退休女教师进行节日慰问,邀请退休教师回校听课,指导教学工作和参加学校活动,及时向退休教师汇报学校发展情况。进一步弘扬了中华民族尊老爱老的传统美德,营造敬老爱老的良好社会氛围。
2、抓好师德建设,努力提高教师队伍的整体素质
本学年,我镇学校认真组织教师们开展学习、讨论和研讨活动。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提高教师的道德素质水平,帮助教师牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德,要求教师自觉规范自己的思想行为。做到严以律己、为人师表、尊重和热爱学生,树立人民教师的高尚形象。“5.12”汶川地震发生后,全校发起了向灾区人民献爱心活动,并在各班进行集体主义和爱心教育活动;全镇教师们掀起了学习抗震英雄、做好人民教师的新高潮。学校师德教育活动,取得良好效果。家长和社会对教师满意度高。
3、关心学生身心健康,重视学生管理工作和安全工作,让学校成为学生成长的乐园
在学生管理中,我镇坚持用正确的教育思想观念,着眼于学生终身发展培养和教育学生,努力形成平等和谐的良好的师生关系,充分发挥学生的主体意识,热情关怀、耐心教导,促进学生健康成长。尊重学生,不以讨厌的眼光和歧视的态度对待学生,把教师的关怀洒向每一位学生。本学年重点抓好德育导师制和家访制度,充分发挥德育导师的作用关爱每一个学生,全镇师生关系良好。此外,学校高度重视学生安全工作,认真抓好每个细节,确保师生平安。完善各项应急预案,定期举行消防演习,搞好防疫工作,逢长假前及时组织学生开展安全教育和致学生家长书,通过关心学生身心健康,重视学生管理工作和安全工作,让学校成为学生成长的乐园。
二、德育工作以“责任教育”为主线,团队工作为突破口,抓好常规教育,不断夯实校园文化,进一步营造良好校风。
1、通过开展德育实践活动达到教育效果
一年以来,我镇把德育工作作为学校首要工作来抓,通过完善管理制度,体现德育实效性。学校结合学生实际情况和最新时事情况组织德育活动,通过开展德育活动达到教育效果。学校先后开展“感恩教育”、 “捐款献爱心活动”、“学雷锋活动”、“责任在我心中教育活动”、“文明班评比”、 “消防演习”、“文明礼貌月活动”、“为灾区人民捐款献爱心活动”、“主题班会、校会活动”、“校园歌手比赛”等系列德育活动,通过开展德育实践活动,全体同学在活动中得到熏陶和感染,不断成长。
2、围绕“责任教育”课题研究创设良好的学校德育文化
一年来,我镇课题组积极开展课题研究活动:2007年11月举行班主任论坛,研究各年段责任目标, 2010年,我镇组织举行了“责任在我心中——讲文明、树新风、清洁城乡”主题活动,活动的设计以及活动过程中我校师生表现出的强烈的责任感和优良的校风得到了社会的高度评价。
3、密切和社区、家长之间的联系,通过多种渠道和手段,构建合力育人新格局
教育工作包括学校教育、家庭教育、社会教育。本学年,我校高度重视家庭和社区的教育作用,积极转变观念,拓宽德育途径。学校积极实施“走进家庭、同育新人”工程。为了使家校工作更和谐,老师开展工作更顺利,学校编印教材,由校长主讲,对全校家长进行家教培训,取得了良好的成效,引领广大家长不断提高自身素质。此外,学校积极和社区联系,充分发挥校园警务室的功能,构建合力育人新格局。
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