2012语文复习方案—41中.docVIP

2012年河北中考语文复习策略 语文复习是初三教学的重要环节，针对时间紧、任务重的特点，如何科学、高效地展开复习，应早研究、早计划、细安排、重策略，为此，从中考命题的四部分：基础知识部分、文言文部分、现代文部分、写作部分来谈一谈复习策略。 先来看基础知识部分，研究09—11年河北试卷基础知识部分，发现：诗文默写和字音字形的题年年都有，反映出这是中考的固定知识点，也是复习的基本点。修改病句和标点知识分别在两年考题中出现，名著、为新闻拟标题、漫画题、图表题分别在三年中有所涉及，这些知识在考纲中出现较早，复习都有针对性，所以我在此就今年新出现的词语的运用、排序及虽出现两次但学生掌握不够好的标点，还有10考纲出现的查字典的考查，虽未设题，但结合我们学生的情况，我认为该当做一个重点，从这四方面谈谈我们在基础知识部分的做法。 看词语的运用，我首先说一下词语的辨析，河北这道考题出现三对近义词，区分点在词根上，如：“过渡”的“渡”是渡过、发展、变化，而“过度”中的“度”是限度的意思，这就提醒我们训练中找准区分点，如课堂教学中可以有意关注近义词可否替换的训练。具体做法：我们老师找了一些近义词辨析的题，以专项训练的形式让学生掌握，虽功利了一点，但效果不错。除了近义词的考查，另一种考查形式是成语的运用，各省市都有设题切出题密集，如：2010年陕西省词义的考查题， 3．根据括号内的提示，在横线上填写一个四