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《公输》知识点整理 一、通假字：【吾知所以距子矣】距，通“拒”，抵挡，抵抗。【子墨子之守圉有余】? 圉，通“御”，抵挡。【公输盘诎】?诎，通“屈”，屈服。【公输盘不说】?说，通“悦”，高兴。 二、一词多义 【子】 ?子墨子闻之（夫子，即先生，老师的意思。）??? 愿借子杀之（您。） 【说】?? 公输盘不说（说，通“悦”，高兴。）???? 请说之（解释，陈说。） 【见】?? 胡不见我于王（引荐，引见，介绍。）?????? 于是见公输盘（召见。） 【类】?? 不可谓知类（事理。）?????????????? 为与此同类（同类。） 【而】 ??行十日十夜而至于郢（表顺连，可译为“然后”、“就”等。） 知而不争（表转折，可译为“却”。） 【之】?? 愿借子杀之（代词，代“侮臣者”。）??? 宋无罪而攻之（代词，指宋）?? 宋之地（的） 公输子之意（助词，“的”。） 臣以王吏之攻宋也（用在主谓之间取消句子独立性。） 子墨子闻之? （代词，指出将攻宋这件事）宋何罪之有（宾语前置的标志） 【以】?? 以牒为械（用）? 臣以王吏之攻宋也（动词，认为。）? 将以攻宋（凭借） 【为】?? 公输盘为楚造云梯之械（wèi给、替）?? 公输盘为我为云梯（wéi做 ） 子墨子解带为城（作为、当作）?? 为与此同类（是） 【起】 ??起于齐（出发、动身）??? 子墨子起，再拜（起身） 【见】?? 见公输盘（jiàn会见）? 子墨子见王（拜见）? 胡不见我于王（xiàn引见）【于】?? 胡不见我于王（给（引出动作的对象））今有人于此（在）? 起于齐（从） 三、词类活用 【荆有云梦，犀兕麋鹿满之】满，形容词活用为动词，后面带宾语“之”。“使动用法”，是“使之满”的意思 四、古今异义 子墨子起，再拜（再? 古义：两次 今义：表示又一次）子墨子九距之（九? 古义：“多次”，今义：一般为实指）吾知所以距子矣（所以? 古义：“用来……的方法”，今义：为表因果关系的连词）荆之地，方五千里（方? 古义：“方圆”，今义：方形、方向、方法）请献十金　　请说之（请? 古义：敬辞， “请允许我”。今义：请求） 五、特殊句式1、表语气的句式? 【夫子何命焉为】? “何……焉为”，古汉语中，表示疑问语气的一种格式。句意是：先生有何见教？） ?2、省略句 【成，将以攻宋】　　“将以（之）攻宋”，省略句，省略“以”后面的宾语“之”。句意是，造成后，要凭借这些器械去攻打宋国。 【于是见公输盘】 省略主语楚王（墨子）译文：于是楚王召见公输盘（于是，墨子又去见公输) 3、倒装句【宋何罪之有? 】? 在古汉语中，表疑问的疑问代词要提前，“之”，宾语前置的标志。正常语序：宋有何罪译文：宋国有什么罪呢? 六、重点句 1．夫子何命焉为？先生有什么教导吗？” 2．宋何罪之有？宋国有什么罪呢？ 3.知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。 懂得这个道理，却不据理诤谏，不能说是忠诚；诤谏而达不到目的，不能说是坚强； 4．胡不见我于王？：“（您）为什么不引见我去见楚王呢？ 5．臣以王吏之攻宋也，为与此同类。我认为大王派官吏攻打宋国，就和上面所说的行为一样。 6．舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；抛掉自己华丽的车子，看到邻人有破车却想去偷 7．此为何若人？这是什么样的人呢？”8．必为有窃疾矣。（这个人）一定是患有偷窃病了。 9.虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。即使这样，公输盘替我制造云梯，我一定要攻打宋国 10.公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘的攻城器械用完了，先生墨子的守卫方法还有很多。　　 11.杀臣，宋莫能守，乃可攻也。杀了我，宋国守不住了，于是就可以攻下。 12.然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。 可是我的弟子禽滑厘等三百人，已经拿着我守城的器械，在宋国城墙上等待楚国的军队进攻13．虽杀臣，不能绝也。即使杀了我，也不能杀尽守卫宋国的人。 [理解要点] 　1、 《公输》通过墨子（ 止楚攻宋）的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的（“非攻”）主张，所表现出的（艰苦实践）和（顽强斗争）的精神，同时也暴露了公输盘和楚王（阴险狡诈 ），从而说明只有把（道义 ）和（实力 ）结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。　　　　 墨子最终制止了这场战争，他采用（以子之矛攻子之盾）的办法，从道义上谴责楚攻宋之不义，他善用（比喻），层层说理，在说理中运用大量（排比）句，增强了说服力。　　　　 2、墨子劝阻楚国攻打宋国，可分为三个步骤：　　　　 （1）以义相责攻宋行为，使公输盘理屈词穷，　　　　（2）以智相责攻宋行为，使楚王理屈词穷；　　　　（3）模拟攻守，击败公输盘，以技相较，促使楚王放弃攻宋。　　　　 3、从墨子的言行分析，墨子是一个什么样的人？　　　 ⑴墨