分数的意义
苏教版五年级数学下册
用分数表示各图中涂色部分,并说一说每个分数的含义。
“1”
“1”
“1”
“1”
一个物体
一种图形
一个计量单位
“1”
单位:
许多物体组成
的一个整体
下面的分数分别是把单位“1”平均分成几份,表示这样的几份?
表示把( )平均分 成3份,表示这样的2份。
单位“1”
* 把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
练习八第4题:说出分数表示的含义。
把全班人数看作单位“1”,平均分成( )份,会打乒乓球的学生占这样的( )份。
9
5
练习八第4题:说出分数表示的含义。
把地球的表面积看作单位“1”,平均分成100份,海洋面积有这样的71份。
练习八第4题:说出分数表示的含义。
把1小时看作单位“1”,平均分成3份,一节课的时间有这样的2份。
练习八第4题:说出分数表示的含义。
把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。
分子
分数线
分母
表示有这样的多少份
表示把单位“1”平均分成多少份
其中的一份:
分数单位
说一说:下面4个分数的分数单位,以及各有多少个这样的分数单位。
练一练 :用分数表示图中的涂色部分,再说出每个分数的分数单位,以及各有几个这样的单位
2.分数也可以用直线上的点来表示。你能在括号里填
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