谈学习型教师资料.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.12万字
  • 约 10页
  • 2016-08-21 发布于湖北
  • 举报
?以岗位为依托,以“立足岗位比作为,争做‘十型’当先锋”为主题,结合“党员先锋岗”工程建设,努力发现党员及其他教师的闪光点,激励全体教职工努力争做“十型教师”,即:学习型、业务型、爱心型、奉献型、服务型、科研型、创新型、高效型、管理型、特色型。 教师是园丁,默默无闻的工作者;教师是指点迷津、引向人生之路的向导,雕塑着亿万多彩多姿的人生;教师是学生们的良师益友,懂得珍爱学生的生命,懂得开发学生的生命潜力,工作充满创造性。教师教给学生的是通往知识宝库的钥匙,打下的是学生终身可持续发展的基础。 好教师的标准是什么?一位好的教师是为明天操劳,也为今日奔波;一位好的教师是时刻净化校园空气,也朝夕净化社会风气;一位好的教师是既雕塑着儿童的心智,也校正着家长的心态;一位好的教师是既向幼小的心灵播种,又向社会的心田开犁…… 我心中也有一个“好教师”的标准,多年来我也在为此而努力,尽量当好一名教师,当一名适应时代发展的高素质的教师。我认为当好一名小学教师,要明确自己的责任,而且要不断地学习,要活到老学到老,要丰富自己的业务水平,更重要的是以德育人,还应该具备:爱的心理品质。浓厚的从教兴趣。勇敢顽强、坚定果断、沉着冷静、坚持不懈的意志品质。勇于创新、积极进取的精神。 一、热爱学生 爱是一种内在的情感体验,表现为一种倾向,从而形成一种动力。一方面我们要热爱小学教育这一职业,另一方面我们要热爱学生,这一条

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档