(学生版):第8课古代中国的发明和发现学案.docVIP

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  • 2016-08-21 发布于湖北
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(学生版):第8课古代中国的发明和发现学案

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 单元引言分析:本单元主要讲述了古代中国科技与文的伟大成就及其深广的世界影响。其主要内容有三个方面:即古代科技、古代文学、古代书画与戏剧艺术。一方面,我们要掌握其重大成就。另一方面,要学会运用唯物辩证法的观点,一分为二地分析和认识中国古代文化,形成正确的民族文化观和世界文化观。 一、情景创设:1967年,国际天文学联合会为纪念对世界科技作出重大贡献的已故科学家,决定用他们的名字命名月球上的环形山。其中,有5位中国科学家的名字上了月球。他们是:战国中期魏国天文学家石申、东汉科学家张衡、南北朝时期数学家与天文学家祖冲之、元代天文学家与数学家郭守敬、传奇人物万户。……勤劳智慧的中国古代科学家,在四大发明、数学、天文学、农学、医药学等领域作出了独特的贡献,以四大文明为代表的中国古代发明和发现,曾长期领先于世界,对周边国家,乃至世界文明的进程,都产生过巨大影响。 二、教学目标(学习目标) 1.知识与能力:掌握中国古代科技进步的基础知识,特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明。认识古代中国四大发明对世界文明发展的贡献。对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用,思考其不同的原因,并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。 2.过程与方法:学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源,分组收集、整理中国古代科技发展的

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