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- 2016-08-21 发布于贵州
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新世纪(版)数学(年级上册)教材编写说明
新世纪(版)数学(八年级上册)教材编写说明
数学(7~9年级)教材编写组
?
第一章 勾股定理
一、本部分内容在本套教材中的地位
七年级上册
第一章 丰富的图形世界
第四章????? 平面图形及其位置关系
七年级下册
第二章????? 平行线与相交线
第五章 三角形
第七章????? 生活中的轴对称
八年级上册
第一章 勾股定理
第二章????? 图形的平移旋转
第三章?????探索四边形的性质
课题学习 拼图与勾股定理
第四章????? 位置的确定
八年级下册
第二章????? 图形的相似
课题学习 制作视力表
第六章????? 证明(Ⅰ)
二、教学目标
1.经历探索勾股定理及一个三角形是直角三角形的条件的过程,发展合情推理能力,体会形数结合的思想。
?
2.掌握勾股定理,了解利用拼图验证勾股定理的方法,并能运用勾股定理解决一些实际问题。
3.掌握判断一个三角形是直角三角形的条件,并能运用它解决一些实际问题。
4.通过实例了解勾股定理的历史和应用,体会勾股定理的文化价值。
?三、设计思路
勾股定理是反映自然界基本规律的一条重要结论,它有着悠久的历史,在数学发展中起过重要的作用,在现实世界中也有着广泛的应用。勾股定理的发现、验证和应用蕴涵着丰富的文化价值。勾股定理从边的角度进一步刻画了直角三角形的特征,
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