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2015中考--圆---知识点总结及典题
《圆》的考点总结考点一、圆的相关概念(3分)(中考命题判断) 1、圆的定义在一个个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。2、圆的几何表示以点O为圆心的圆记作“⊙O”,读作“圆O”考点二、弦、弧等与圆有关的定义(3分)(1)弦连接圆上任意两点的线段叫做弦。(如图中的AB)(2)直径经过圆心的弦叫做直径。(直径是线段)(如图中的CD)直径等于半径的2倍。(3)半圆圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。(半圆是弧,半径相等的半圆是等弧)(4)弧、优弧、劣弧、同弧、等弧(3分)圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。弧用符号“⌒”表示,以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”。大于半圆的弧叫做优弧(多用三个字母表示);小于半圆的弧叫做劣弧(多用两个字母表示)※等弧:能够完全重合的两段弧。与弧长相等的区别:弧长相当于求弧伸直的长度。考点三、垂径定理及其推论(3-5分)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。※推论:(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。(多用于命题判断)(注意AB不能是直径)【练习】1.半径为4cm的⊙O中,弦AB=4cm,那么圆心O到弦AB的距离是。2.⊙O的直径为10cm,圆心O到弦AB的距离为3cm,则弦AB的长是。3.半径为2cm的圆中,过半径中点且垂直于这条半径的弦长是。【方法归纳】1.垂径定理经常和勾股定理结合使用。2.解决有关弦的问题时,经常(1)连结半径;(2)过圆心作一条与弦垂直的线段等辅助线,为应用垂径定理创造条件。考点四、圆的对称性(3分)1、圆的轴对称性圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 2、圆的中心对称性圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。考点五、弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理(3分)1、圆心角顶点在圆心的角叫做圆心角。2、弦心距从圆心到弦的距离叫做弦心距。3、弧、弦、圆心角之间的关系定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。∵∠AOB=∠A1OB1在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角_____,所对的弦________;在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角______,所对的弧_________推论:(等对等定理)在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、所对两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。【练习】1.如图3,AB、CD是⊙O的两条弦。(1)如果AB=CD,那么,。(2)如果弧AB=弧CD,那么,。(3)如果∠AOB=∠COD,那么,。(4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么?【练习】2.判断下列说法是否正确:(1)相等的圆心角所对的弧相等。()(2)相等的弧所对的弦相等。()考点六、圆周角定理及其推论(3~8分) 1、圆周角顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。※2、圆周角定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。【练习】1.如图,OA、OB、OC都是⊙O的半径,∠AOB=2∠BOC。求证:∠ACB=2∠BAC。D变式1. ∠AOB=100°, ∠BOC=30°.求∠ADB=?变式2. 如图⊙O的半径为1cm,弦AB、CD的长度分别为,则弦AC、BD所夹的锐角=.2.如图12,在圆O上有定点C和动点P,位于直径AB的异侧,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q,已知:圆O半径为,tan∠ABC=,则CQ的最大值是()A、5 B、 C、 D、3.如图,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为( )A.4B.C.6D.4.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为( ) A.2B.8C.2D.25.如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=30°,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于E,则sin∠E的值为____________________6.如图,已知⊙O是△ABD的外接圆,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,则∠BCD等于( ) A.116°B.32°C.58°D.64°7.如图,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是的中点,则下列结论不成立的是( )A.OC∥AE
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