2015年课题申报.doc

附件2 登记号 课题批准号 临渭区中小学2014年度 课 题 名 称：：单 位 名 称：联 系 电 话：____________ 电 子 信 箱：填 表 日 期：2015-4-19 一、申报者基本情况 课题名称 《初中体育教育现状的问题与对策研究》 关键词 学习兴趣 行政主持人基本信息 姓 名 邱晓莉 性别 女 民族 汉 研究专长 体育 行政职务 副校长 专业职称 中学一级 是否担任导师 否 最后学历 本科 最后学位 学士学位 工作单位 交斜镇初级中学 电子信箱 464226573@ 通讯地址 陕西省渭南市临渭区交斜镇初级中学 邮政编码 714005 联系电话 办公： 手机 学术主持人基本信息 姓 名 邱晓莉 性别 女 民族 汉 研究专长 体育 行政职务 副校长 专业职称 中学一级 是否担任导师 否 最后学历 本科 最后学位 学士学位 工作单位 交斜镇初级中学 电子信箱 464226573@ 通讯地址 陕西省渭南市临渭区交斜镇初级中学 邮政编码 714005 联系电话 办公： 手机 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职称 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 刘磊落 1984、3 二级教师 体育 本科 学士 交斜镇初级中学 王腾 1988、3 二级教师 体育 本科 学士 交斜镇初级中学 雷建峰 1982.3 二级教师 体育 本科 学士 交斜镇初级中学 预期最终成果 初中体育教育现状的问题与对策研究 预计完成时间 2015年12月 二、申报者和主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 完成情况 学生良好学习习惯的培养 2011.9 交斜镇初级中学 良好 转变学生思想培养学生兴趣 2012.9 交斜镇初级中学 良好 如何提高学生的学习兴趣 2013 1 交斜镇初级中学 良好 四、课题设计论证 《初中体育教育现状的问题与对策研究》 课题提出的背景： 基础教育课程改革的不断发展，通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，培养学生终身学习的能力，为学生进一步获取知识并获得终身发展创造条件，使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。然而，有一个现实的情况即农村学生体育技能多数不是在学校学到的，这使我们农村的体育教师为之汗颜。就连现在，在很多学生眼里体育课就是用来玩的，是上完主课后的放松活动课。还有一个问题是农村初中目前体育教师配备严重不足，由于初中阶段的学生不适宜开展选项教学，因此初中体育教学模式基本由一名教师承担好几班的教学任务。再加上体育设施器材的缺乏，导致很多内容即使想上也无法上，只好上一些不用器材的内容或干脆就让学生自由活动，长时间恶性循环，学生的学习兴趣逐渐湮灭，导致体育课教学实效性不断下降。 （一）课堂教学是新时期学校实现教育目标的主阵地，是教师成长和发展的重要舞台，也是推动教师专业发展的动力和进步的源泉。课堂教学的质量直接影响着学生今天的成长和明天的可持续发展。它在促进学生的发展、形成学生的生活方式及改善学生的生命质量等方面起着难以估量的作用。一堂好课，能够在发挥课堂教学最基本的功能——传授知识的同时，也促进学生的发展和生命的完善，能够使教师和学生思考生命的真谛、寻找生活的意义、体验生命的情感、感受生命的律动、创造生命的价值和辉煌，因此，必须自始至终把课堂教学问题的现状及策略研究，作为中学教师成长和专业发展的主要内容。 （二）中学体育教学问题的现状及策略研究的核心是教学的效益和效率，即让学生在单位时间内获得有效的进步或发展。课堂教学中我们关注的是教学的“最优化”和“低耗高效”。教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。我们目前的中学教学有一个非常突出的问题：教师教得很苦，学生学得很累，然而我们的学生却没有得到发展。这是新一轮基础教育课程改革必须面对一个问题，而且还需要提供多种问题解决的方案。如何使得我们得教师拥有有效的理念，掌握实效教学的策略或技术。因此，在全