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S版四年级语文下册期末测试题 一我会拼，我会写。 péi xùn chún pǔ shǎn shuò zī yuán ān rán wú yàng mǐn jié cán kú jiàn kāng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） qiān hóng luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài wā jué（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 二、辨字组词。 谎（ ） 奏（ ） 华（ ） 未（ ） 忘（ ） 绕（ ） 采（ ） 徽（ ） ） 秦（ ） 花（ ） 末（ ） 妄（ ） 饶（ ） 睬（ ） 微（ ） 4分） 1、一棵棵茂盛的大树，为（ ）的大地撑起一柄柄绿色的大伞。2、学校对面是一条（ ）的河流。 3、多读书既能（ ）我们的视野，又能增长我们的知识。 4、海鸥飞翔在波澜（ ）的大海上。 四、按要求写句子。 1、巴斯德终于征服了狂犬病。改为“把”字句：2、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢?改为陈述句：3、我们热爱自己的祖国。　改为反问句：1 4、我们热爱自己的祖国。改为反问句： 五、找出不同类的词语写在括号里。 杏树 桃树 柏树 梨树 枣树 （ ） 厘米 千米 分米 公斤 毫米 （ ） 小麦 水稻 庄稼 玉米 花生 （ ） 聪明 坚强 英勇 顽强 惭愧 （ ） 六、读句子，给句子中加点的词语选择合适的意思。（3分） 神气： ①申请 ②精神饱满 ③自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。 ⑴战士们穿上新军装，显得特别神气。 （ ） ⑵笼子里的老虎，神气地走来走去。 （ ） 结实： ①坚固耐用 ②健壮 ③禁受考验。 ⑶海边的孩子，不粘点海水就不结实 （ ） ⑷这双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。 （ ） 满足： ①感到机警足够 ②使满足 ⑸孔子尤其弹得一手好琴，但他从不满足。 （ ） ⑹只有不挑食的，不偏食，吸取的营养才能满足我们成长的需要。（ ） 七、按要求写词语。 （1）AABB式 ，如：耿耿于怀 （2）并列式词语，如：亭台楼阁 八、修改病句 ⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操。 ⑵经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。 ⑶电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。 ⑷我们班的同学全部都爱开《冒险小虎队》，只有小宇 不喜欢。 九、阅读平台 （一）他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。 救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！” 警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧！” 这位父亲依然在不停地挖着。 人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。 这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。” 十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。《地震中的父与子》选段 1、填空。这些文段从下面描写父亲的动作、神态，体现了他坚信儿子在等待自己；也描写了其他人的行为，从（ ）衬托了这位父亲坚强的（ ），烘托了父亲爱子的（ ）。文中还描写了人物的（ ）、（ ）、（ ）来展示人物形象。 2、用“ ”画出文中描写父亲外貌的句子。 3、“十二小时、二十四小时、三十六小时……”说明了 ；从中我们可以体会到 。 （二）在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。 当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的