初中化学基本实验操作-优胜.ppt

2、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？ 不能，因为试管受热不均匀会导致试管破裂。 3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？ 4、如何给试管中的液体进行预热？ 不能，试管骤冷，容易炸裂 先将试管在火焰上来回移动，再集中在药品部位加热。 课题3 走进化学实验室 ---化学实验基础操作 制作人：刘学齐 * * 一、常见仪器的识别 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 试剂瓶 试管夹 玻璃棒 铁架台 * * 二、化学实验室药品的一些图标 * * 三、实验室药品取用规则: * * 1、不能用手接触药品，不要把鼻子凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。 2、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_最少量取用，液体是1-2mL，固体只需盖满试管的底部。 3、实验剩余的药品要放入指定的容器内.既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室. Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横二放三慢竖 四、药品的取用 * * (2) 粉末状药品的取用 一斜二送三直立 往试管里送入固体粉末 * * （1）固体药品的取用: 固体药品通常保存在_________里，取用固体药品一般用_____________，有些块状的药品可用_______夹取。 广口瓶 药匙(或纸槽) 镊子 镊子 药匙 纸槽 适用于稍大的块状固体 适用于颗粒或粉末状的固体 适用于颗粒或粉末状的固体 * * 仪器：托盘天平 注意事项：1.左物右码；2.砝码由大到小换；3.天平平衡时，左边的质量等于右盘质量和游码质量之和；4.精确度到0.1。 * * （1）取用未知体积的液体 a.取用较多量时：倾倒法 b.取用较少量时：用胶头滴管滴加法. c.取用一定量时：用量筒和胶头滴管 注意事项： 1、细口瓶塞 2、标签 3、瓶口 4、使用完 要倒放 要向手心 要紧挨 盖好，放回原处 液体药品通常盛在________里. 细口瓶 塞倒放.试管倾.口相靠.签向心 瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心， 试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。 Ⅱ. 液体药品的取用 a、 倾倒法取液体药品 * * 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 【思考】 3.拿细口瓶到液时，为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处？ 【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂放回原处？ 滴管的使用 （ Ⅱ ）液体药品的取用 b、滴加法 * * (1) 用滴管取少量液体药品 用滴管取少量的液体 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 * * 注意事项： 1、细口瓶塞 2、抓握胶头滴管 3、使用完 要倒放 要稳当 盖好，放回原处 4、胶头滴管不能倒放、乱放、平放，应放在指定位置不要伸入容器内，一般要做到在试管口正上方竖直悬空。 * * 判断正误 1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。 ( ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( ) × × 如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理? × * * c. 量取一定量的液体药品 【注意事项】 1.量筒必须放平稳。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 正确 * * 想一想下列读数后果是什么？ 俯视：读数实际体积 仰视：读数实际体积 高看读数偏高，低看读数偏低。 平视 小结：取用一定量的药品 量取一定体积的液体时一般用量筒。使用