【成才之路】2015年秋高中物理（人教版）必修二练习：第7章 第6节 实验：探究功与速度变化的关系 .docVIP

第七章　基础夯实 1．小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系，对于橡皮筋和小车连接的问题，小明和小帆同学分别有两种接法，你认为正确的是________(填“甲”或者“乙”) 答案：甲 解析：橡皮筋不能拴在钉子上，所以甲的接法正确。 2．(南阳市部分示范高中2014～2015学年高一下学期联考)某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz。 (1)实验中木板略微倾斜，这样做是为了(　　) A．使释放小车后，小车能匀加速下滑 B．增大小车下滑的加速度 C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 (2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1，……：橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。 (3)若根据多次测量数据画出的W－v图象如下图所示，根据图线形状，可知W与v的关系符合实际的是图(　　) 答案：(1)CD　(2)2　(3)C 解析：(1)实验中木板倾斜是为了平衡摩擦力