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创新与可持续发展 《创新与可持续发展》专题讲座 单元介绍 本单元主要介绍创新的意义、创新的潜能、创新的方法等知识，通过学习，明确创新的意义、发掘创新的潜能、掌握创新的方法，从而培养自己的核心竞争力，实现可持续发展。 内容提要 1.创新的含义和意义 2.创新的前提条件 3.寻找自己的创新优势 4.培养创新能力，实现持续发展 5.有关名言警句 1.1创新的含义及意义 创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新鲜事物、新思想的活动。在职业社会中，虽然一个人的时来运转或许有些偶然，但偶然的机遇肯定不属于那些不动脑筋的人。成功的机遇，往往垂青于那些具有创新素质的人才。 1.2.小提示： 作为一个职业人，要想有所成就，就必须具有创新意识。 陶行知先生曾说，能发明之则常新，不能发明之则常旧。有发明之力者虽一日必新，无发明之力者随心必旧。也就是说，要不断创新才会有新气象，不去创新，活力就要丧失，就要落后。 2.1创新的前提条件： 一.克服自卑，坚定信心，不断进取： 二.坚定意志，克服困难，勇于创新 （自尊+自力+自信+自强=成功） 3.寻找自己的创新优势 尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的创新优势。一个人要想成功，就必须了解自己的优势，分析并总结自己的优势，科学合理整合自己的优势，利用优势激发自己的最大潜能，让自己的优势转化为成功的能力。 3.1怎样寻找自己的创新优势呢？从四个方面加以认识： a.自己曾经学习了什么？ b.自己曾经做过什么？ c.自己最成功的是什么？ d.正确的评价自己 3.1(d)正确的评价自己： 通过与别人的横向比较认识自己 通过纵向的生活经历了解自己 从别人的评价中认识自己 4.培养创新能力，实现持续发展 一.什么是创新能力？ 简单的说，可以把创新能力理解为在创新活动中人所体现出来的总体活动能力。 二.培养创新能力的几种途径： a.加强知识储备 b.培养创新思维 c.克服心理障碍 d.善于提出问题 创新小知识： 1.破除对名人的神秘感和对权威的敬畏，克服自卑感 2.不要强制人民只接受一个模式，这不利于发散性思维 3.应具有广泛的兴趣、爱好、这是创新的基础 4.增强对周围事物的敏感，训练挑毛病，找缺陷的能力 5.奖励各种新颖、独特的创造性行为和结果 6.培养对创造性成果和创造性思维的识别能力 7.鼓励大胆尝试，勇于实践，不怕失败，认真总结经验 ^_^.寻找你的创新优势 分析自己最擅长的事是什么。 找出自己最感兴趣的事是什么。 分析一下自己想成为一个什么样的人。 问问自己最不想成为什么样的人。 回想一下自己最得意的事情是什么。 分析一下阻碍自己进步的最大障碍是什么。 分析一下自己最大的优势是什么。 分析一下自己可以在哪些方面有改善的必要和可能性。 5.名言警句 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民 无论世界如何变化，创新都是开启美好未来的一把金钥匙。——史蒂夫.温安洛 谢谢观赏！再见！！！ 陵园1032班李远