负反馈放大电路课程设计毕业设计(论文)--168422518.docVIP

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  • 2016-08-22 发布于贵州
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负反馈放大电路课程设计毕业设计(论文)--168422518.doc

负反馈放大电路课程设计毕业设计(论文)--168422518

摘要 电子技术是一门实践性很强的课程,加强工程训练,特别是技能的培养,对于培养工程人员的素质和能力具有十分重要的作用。在电子信息类本科教学中,电子技术课程设计是一个重要的实践环节,它包括选择课题、电子电路设计、组装、调试和编写总结报告等实践内容。负反馈在电子线路中有着非常广泛的应用,采用负反馈是以降低放大倍数为代价的,目的是为了改善放大电路的工作性能,如稳定放大倍数、改变输入和输出电阻、减少非线性失真、扩展通频带等,所以在实用放大器中几乎都引入负反馈。负反馈放大电路是由基本放大电路和负反馈网络组成。由电阻、电容、二极管、三极管等分立元件构成共基极、共发射极、公集电极等基本放大电路。将输出信号的一部分或全部引回到输入端并使输入信号减小的某种电路称为负反馈网络。经过布线、焊接、调试等工作后负反馈放大电路成形。通过负反馈放大电路课程设计可实现让学生初步掌握电子线路的试验、设计方法和课程设计为后续的毕业设计打好基础。 关键词:?三极管 放大级电路 输出级电路 负反馈网络 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc240289614 第1章 技术指标 PAGEREF _Toc240289614 \h 1 HYPERLINK \l _Toc240289615 1.1 设计任务与要求 PAGEREF _Toc240289615 \h 1 HY

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