婴儿气质的实验室观与母亲报告的一致性及其影响因素研究.docVIP

婴儿气质的实验室观察与母亲报告的一致性及其影响因素研究 于珩/张明浩/陈欣银/邓慧华/陆祖宏 【专题名称】心理学【专 题 号】B4【复印期号】2011年09期【原文出处】《心理发展与教育》(京)2011年3期第247～254页【英文标题】Study of the Consistency and Its Influence Factors between Laboratory Observation and Maternal-report on Infant Temperament【作者简介】于珩，邓慧华，陆祖宏，E-mail: zhlu@ seu.edu.cn，东南大学学习科学研究中心，儿童发展与学习科学教育部重点实验室（南京　210096）；张明浩，东南大学学习科学研究中心，儿童发展与学习科学教育部重点实验室，临沂大学教育学院（临沂　276000）；陈欣银，加拿大西安大略大学心理系(安大略　N6A3K7　加拿大)。 【内容提要】 本研究采用呈现三种性质物品的实验室观察法与母亲报告法，考察203名6个月婴儿在积极情绪和消极情绪的一致性。结果表明：（1）在正性情境下，实验室观察的积极、消极情绪与母亲报告的消极情绪显著相关；（2）母亲的抑郁倾向与两种气质测查方法测查的婴儿消极情绪的一致性正相关显著；婴儿性别在一定程度上调节着母亲养育压力与两种方法测查婴儿积极情绪的一致性。T