五年级数学下册第一单元分数的意义和性质练习题.docVIP

姓名______ 五年级数学下册 分数的意义和性质练习题 4. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 5. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。 6. 把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的____。 7. 看图完成下面各题。 （1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（ ）。 （2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。 （3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ），4份是它的（ ）。 8. 把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）。单位“1”是（ ）。 9. 8/10是把单位“1”平均分成 　　 份，表示这样的 　 份的数。 10. 把全班同学平均分成６组,一个组的人数是全班人数的 ，两个组的人数是全班人数的 　　 。 10、一个人，头部的高度约占身高的。这句话是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，头部占（ ）份。 11、的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 12、?吨表示1吨的，3吨的。 13、在、、、0.55、中，最大的一个数是（ ），最小的一个数是（ ）。 14、，当x ，它是最大的真分数，当x 时它是最小的假分数。