【高中同步测控 优化设计】2015-2016学年高二语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》练习：2.3积雨辋川庄作　旅夜书怀　新城道中（其一）　扬州慢　长相思 Word版含答案.docVIP

积雨辋川庄作　旅夜书怀　新城道中 其一 　扬州慢　长相思 一、基础巩固 1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是 A.辋川 wǎnɡ 木槿 jǐn 黍米 sǔ 涟漪 yī B.停泊 pō 旷远 kuàng 清斋 zhāi 河畔 pàn C.粮饷 xiǎng 竹笋 sǔn 聒噪 ɡuō 吹拂 fó D.悲吟 yín 荠麦 jì 怆然 chuàng 危樯 qiánɡ 解析:A项,“黍”应读“shǔ”;B项,“泊”应读“bó”; C项,“拂”应读“fú”。 答案:D 2.对下列各句中加点词的解释,正确的一项是 A.积雨空林烟火迟迟:晚。 漠漠水田飞白鹭 漠漠:形容广漠无际。 B.危樯独夜舟 危:危险。 予怀怆然 怆然:悲伤的样子。 C.煮芹烧笋饷春耕 饷:用食物款待别人。 难赋深情 深情:深厚的感情。 D.身向榆关那畔行 向:朝着。 故园无此声 故园:家乡。 解析:A项,迟:慢。B项,危:高。C项,深情:这里指深切的悲痛之情。 答案:D 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 A.在斯诺克上海大师赛中,丁俊晖和梁文冲深孚众望,一路过关斩将,取得了中国选手参加本项赛事以来的最好成绩。 B.农历龙年,笔走龙蛇的莫言捧得了分量最重的诺贝尔文学奖,终于破解了围绕国人多年以来的“诺贝尔之痒”。 C.老院长是考古学院任期最长的院长,他毕生从事考古研究,博古通今,曾主持过许多大型考古发掘工作,在学院乃至考古界一言九鼎。 D.宋朝发达的经济、开明的政治及重文轻武的国策,使得诗词、绘画、手工业、建筑等各方面的辉煌成就罄竹难书。 解析:A项,深孚众望:很使群众信服。与语境不符。应为“不负众望”。B项,笔走龙蛇,形容书法笔势雄健活泼,搭配对象是书法笔势。此处对象误用。D项,罄竹难书:形容事实 多指罪恶 很多,难以说完,贬义词。 答案:C 4.下列各句中,没有语病的一句是 A.高三年级备考工作会结束之后,无论从殚精竭虑的校长到辛勤工作的各科老师,都在为提高学生高考成绩而绞尽脑汁。 B.老师对张强说:“制度对事不对人,并非涉及到你了才制定这个制度,要换角度思考,学会从自身找问题,这样才能进步。” C.由于近期华北地区降雨增多,西部山区的植被状况和墒情明显好于往年,节省了浇地用水的费用,提高了农民的收入。 D.直隶总督署作为国家重点文物保护单位,需要科学维护,但其维修工程是否成功,还要看人民群众的满意度。 解析:D项,此句没有双起单承的错误,“满意度”已经包含了满意和不满意两个方面。A项,句式杂糅,或者“无论是……还是……”,或者“从……到……”。B项,“涉及”的“及”与“到”语意重复。C项,暗换主语,造成主语残缺。 答案:D 二、阅读鉴赏 5. 2014·重庆高考 阅读下面这首散曲,完成第5~6题。 商调·黄莺儿 赠　燕 [清]张潮 花落意难堪,向泥中,着意衔,携归画栋修花口①。珠帘半缄,乌衣半掺,最难消王谢堂前憾。语呢喃,千般诉说,只有老僧谙。 注:①花口:指初开的花。因花开时如口张状,故称。 作者描写燕子,运用了哪些表现手法? 解析:拟人贯串全曲,燕子便是作者的抒情载体。“王谢堂前”是用典,王家和谢家是魏晋豪族,后人在诗词中用“王谢”代指世家门阀。写燕子的内容是实,通过燕子、珠帘、乌衣写“老僧”,为虚写。 答案:拟人,用典,虚实结合。 6.散曲中的燕子为何不衔泥而衔花?作者这样写抒发了怎样的感情? 解析:文学作品中写什么不写什么,不是按生活常态来确定的,而是根据作者表情达意的需要来确定的。曲中的意境并非要表现燕子衔泥筑巢,而是写其衔花修补画栋上斑驳的花朵,这一细节透露着痛惜衰败的情感。加上“王谢堂前”“乌衣巷”的典故,交织着时代的悲凉,含意深刻。 答案:怜惜花朵零落,衔花去修补彩绘的房梁上斑驳的花朵。抒发了惜花伤春、痛惜衰败的感情。 7.阅读下面这首词,完成第7~8题。 浣溪纱① [清]纳兰性德 谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。　　被酒②莫惊春睡重,赌书消得泼茶香③,当时只道是寻常。 注:①本词为纳兰怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒:醉酒。③赌书、泼茶:用李清照、赵明诚的典故,形容伉俪情深,志趣相投。 词的上阕刻画了一个怎样的人物形象?是如何刻画的?请简要分析。 答案:一个形单影只、陷入对亡妻无限哀思的词人的形象。既有直接描写,也有景物的烘托渲染。先以“西风”中独自悲伤奠定一种感伤的基调,继而以萧瑟的“黄叶”、紧闭的“疏窗”和即将坠落的“残阳”与之呼应,渲染怀念之苦。 意思对即可 8.你认为“当时只道是寻常”一句有何深意?请简要分析。 答案:当时只是寻常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天却再也无法挽回,表现了作者的伤心与无奈。这一句字字含泪,深刻表现了亡妻之痛。 三、语言表