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  • 2016-08-23 发布于河北
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5.敬业与乐业

九年级语文上册(人教版) 5.敬业与乐业 ◆走近作者 梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。中国近代维新派代表人物,和康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。他的著作合编为《饮冰室合集》,计148卷,1400多万字。 ◆主题解说 这篇演讲针对听众的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了“敬业与乐业”的重要性,并殷切地希望大家发扬“敬业”“乐业”的精神,去过人类合理的生活。 ◆结构图解 提出中心论点:敬业乐业,不二法门。 ◆疑难探究 师:作者是如何层层深入地论证“敬业的重要性”的?运用了什么论证方法? 生甲:先解释什么是“敬”。引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬呢,为什么该敬呢?”并指出“敬业”的原因;最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”过渡并论证“敬业”的方法。 生乙:在这部分中,作者主要运用了道理论证和事例论证的方法。引用朱子的话解释什么是“敬”,是道理论证;举拉黄包车和当大总统的例子,举佝偻丈人承蜩的例子,论证“忠实”才能做到“敬业”;引用曾文正的话、孔子的话和庄子的话,都是为了强调一个道理:“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。” C 【点拨】A项“蜩翼”中的“蜩”应读tiáo;B项“骈进”中

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