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- 2016-08-23 发布于河北
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2015高中语文 1.6 有教无类 同步练习(人教版选修《先秦诸子选读》)
有教无类
一、积累与运用
1.下列句子中,加点字的注音及解释都正确的一项是( D )
A.中人(资质中等的普通人,一般人)以上,可以语(yǔ,告诉)上也;中人以下,不可以语上也。
B.令尹子文三仕为令尹,无喜色;三已(停止)之,无愠(yùn,恼怒、怨恨)色。
C.不愤(郁积,郁结)不启,不悱(fěi,郁闷、凄切)不发。举一隅(yú,墙角)不以三隅反,则不复也。
D.巧笑倩(qiàn,笑时两颊呈现酒窝的好看的样子)兮,美目盼(转动眼睛的样子)兮,素以为绚(绚丽,艳丽)兮。
解析 A项“语”应读“yù”。B项“已”,罢免。C项“悱”,想说而说不出来。
2.下列句子中,加点词的解释正确的一项是( C )
A.起予者商也 起:站起来
B.令尹子文三仕为令尹 三:三次
C.举一隅不以三隅反 反:类推
D.由也兼人,故退之 退:后退
解析 A项“起”应为“启发”。B项“三”应为“多次”。D项“退”应为“使……后退”。
3.下列句子中,加点的代词“之”对其指代内容解说错误的一项是( C )
A.三已之,无愠色 之:代令尹子文
B.闻斯行之 之:代听到的话
C.陈文子有马十乘,弃而违之 之:代马
D.由也兼人,故退之 之:代由
解析 C项中“弃”的对象是“马”,而“违”的对象应是“齐国”。
4.下列加点词语的意义和用法,不同的一项是( A )
A.
B.
C.
D.
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