周金龙教授《经济生活》教材解析.pptVIP

《经济学常识》教材解析 主讲：周金龙 一、认识经济学 二、教材概况 三、几点建议 一、认识经济学 经济学的含义… 经济学在社会科学中的地位… 内涵： ————是关于经济现象和经济过程内在规律的科学； ————是一门古老的科学，是一门与时俱进的科学。 被誉为“社会科学皇冠上最耀眼的明珠” 是唯一被授予“诺贝尔奖”的社会科学 二、教材概况 课程性质与地位… 总体设计思路… 教材框架与内容简介… … 1.课程性质与地位 《经济学常识》作为一门思想政治选修课，是必修课《经济生活》的延伸和扩展，供对经济问题感兴趣的学生选修。 2.总体设计思路 以历史发展为线索，从中学生的实际出发，精选内容，分析力求深入浅出。 述评结合，揭示各种经济观点、政策主张的实质，帮助学生树立正确的立场观点方法。 力求形式上的新颖，以增加教材的亲和力，更好地实现课程教学目的。 3.教材框架与内容简介(3-1) 教材编排主体结构：专题、框、目。 专题是构成教材的基本单位。教材共设五个专题。 框是构成专题的基本单位。作为量化教学的基本单位，每框大体按1学时安排。 目是构成框的基本单位。它由正文和辅助文两部分构成。 每专题除“四框内容”外，还有“专题导语”、“专题小结”和“专题活动建议”三部分内容。 全书共20框、64目，57个问题。 3.教材框架与内容简介(3-2) 教材共设五个专题。