全国高校物流教改教课题立项申报表.docVIP

年度 编号 （以上由教指委秘书处填写） 全国高校物流教改教研课题 立项申报表 课 题 类 别 课 题 名 称 课 题 主 持 人 承 担 单 位 （盖章） 联 系 人： 电话: 中国物流学会 教育部高等学校物流类专业教学指导委员会 二〇一〇年制 申请者的承诺： 我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守教育部高等学校物流类专业教学指导委员会的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。中国物流学会和教育部高等学校物流类专业教学指导委员会有权使用本表所有数据和资料。 申请者（签章）： 年 月 日 单位承诺： 本单位对申请人填写本表内容的真实性负责。如果获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守中国物流学会和教育部高等学校物流类专业教学指导委员会的有关规定，接受中国物流学会和教育部高等学校物流类专业教学指导委员会的指导，提供完成本课题所需的人才、时间和经费，承担本课题的管理任务，及时汇报研究进程，保证取得预期研究成果。 单位签章： 单位负责人签字： 年 月 日 课题基本情况 研 究 项 目 项目名称 研究方向 课题类别 □物流管理 □物流技术与工程 起止年月 年 月 至 年 月 承担单位 通讯地址 （邮编： ） 课 题 主 持 人 姓名 性别 部门 学历 学位 职称 职务 主要社会职务 电话 传真 手机 E-Mail 课 题 组 成 员 姓名 单位/部门 职务 职称 联系方式 分工 注：研究方向包括：人才培养模式、学科建设、专业建设、课程建设、教材建设、实验室建设、实践能力培养、实践教学、师资队伍建设与管理、教学质量监控、教学评价体系等。一、立项依据 国内外研究现状分析、选题意义、理论依据、研究价值等。 二、研究方案 1.课题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题。2.课题拟采取的研究方法、技术路线、试验方案和可行性分析。3.课题的特色与创新之处。 三、预期研究成果 预期的研究成果、考核指标及提供成果的形式。 四、主办单位审核意见 单 位（公章） 年 月 日 Building industry opens up new world of entrepreneurial struggle to build a three provinces of regional central cities--in the Communist x counties the six plenary session members and comrades: today, I was commissioned by the County party Committee Standing Committee, reports to the General Assembly. Consideration of all members and alternates, and comrades attending advice. A, and this year yilai of work recalled this year yilai, in municipal of right led Xia, County solidarity led County people, to science development views for guide, to good activities for mainline, acco