高中生物第4章种群和群落练习新人教版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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高中生物第4章种群和群落练习新人教版.doc

高中生物第4章种群和群落练习新人教版

第4章 种群和群落 练习 第1节 种群的特征 一、选择题 1.下列生物中属于种群的是( ) A.一个校园里生长着的各种各样高大的树 B.生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟 C.一块菜地上生长着的大白菜、大蒜、大葱 D.生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥 4.按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20—40年,美国需要40—80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于( ) A.种群数量和密度 B.种群年龄结构 C.种群性别比例 D.出生率和死亡率 5.我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”,从种群特征看,这种措施直接调节( ) A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率 6.下列不属于种群的是( )   A.一个池塘中的全部鲤鱼   B.一片森林中的全部山毛榉   C.一块棉田中的全部蚜虫   D.一片草原上的全部生物 7.下面关于种群的叙述不正确的是( )   A.种群中的个体之间可相互交配繁殖   B.一个种群由许多同种个体组成   C.种群的个体数量是经常变动的   D.种群内的个体间常因空间和食物发生竞争 8.决定种群个体数量变动的因素,主要是( )   ①种群密度和出生率、死亡率? ②年龄组成和性别比例? ③出生数量和死亡数量④迁出和迁

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