信息基础：利用图表呈现结果探析.ppt

利用图表呈现分析结果 引导语 学习目标 1.回忆和复习图表的创建 2.掌握四种常见的图表类型的用途和特点 3.学会将问题进行分解、转化和约简 4.学会为各种问题选择恰当的图表类型，通过分析图表，得出结论 活动1：回忆和复习图表的创建 请同学们打开D盘，找到“活动1.xls”，打开该表格，将“第一周得分统计表”中的表格数据转换成图表。（参考：P52~P53） 最终得到如下图所示图表： 活动2：常见的四种图表类型的用途及特点 活动3：探究活动 活动3：探究活动 活动3：探究活动 活动3：探究活动 活动3：探究活动 活动3：探究活动 活动3：探究活动 课堂小结 * * 《信息技术基础》 　　 在饼形图中，同时使用数值与数据标识，可以使数据之间的比例关系更为清晰。 也称扇形图,适用于描述数据之间的比例分配关系。 在某个时间段内，通过把若干个坐标点连接成一条折线，从中可以找到数据状态的改变。 擅长表现数据的变化趋势。 在说明文字较多时，用条形图表示更清晰，便于人们辨认。 同上 使用柱形图和条形图时，柱体之间的距离应小于柱体本身。 擅长比较数据间的多少与大小关系 使用特点 具体用途 类型 (Bar Chart） (Line Chart) (Pie Chart) (Bar Chart） 　　从图表中可以看出，地区1的销售额是最高的，地区2的实际销售额有两个月均超过预计销售额，地区3的实际销售额