思品(政治)分析说题问答题宝典.docVIP

专题一：坚持科学发展观(又好又快发展)，推进生态文明建设 【生态文明建设】（低碳经济，循环经济，两型社会，节能减排内容均与此差不多） 1．生态文明（低碳经济、两型社会）体现我国哪些基本国策、发展战略和发展理念？（是什么） 国策：节约资源和保护环境的基本国策 战略：可持续发展战略和科教兴国战略 发展理念：深入贯彻落实科学发展观，实现国民经济又好又快发展。 建设资源节约型、环境友好型社会。 2．云南“两型社会经济发展把保护环境放在突出位置 4．怎样实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家==创新型国家提建议？ 国家怎么做 答:①坚持贯彻落实科学发展观，实施科教兴国和人才强国战略，努力提高自主创新能力。②提高教育创新能力，把教育摆在优先发展的战略地位。③大力发展先进文化，加强社会主义精神文明建设，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；④尊重知识、尊重创造、尊重人才，完善创新机制，营造良好的创新氛围。⑤健全法律法规，为自主创新能力提供法律保证。 5．中学生如何成为创新型人才？或你在建设创新型国家方面做点什么？（谈启示、感悟） 答：(1)努力学习，树立终身学习的观念，具备终身学习的能力和团队精神、创新精神。(2)宣传实施科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家的重要意义。(3) 敢于创新，善于创新，把创新热情同科学求实的态度结合起来。例如：学校参加“创新素质实践行”活动，生活中多阅读科技类书籍，进行科技小发明、小制作，提高自己的创新能力。(4)以崇尚科学为荣,愚昧无知为耻。 6．请为科技主题班会设计步骤。 提出几条建设创新型国家标语？ (活动类) 主题：科技创新我能行 班会步骤：第一步：观看我国科技发展资料；第二步：请有关专家谈科技进步与创新在经济和社会发展中的作用；第三步：请学生代表谈观看资料和专家介绍的感想；第四步：老师总结，评价学生发言，向学生提出学习要求，努力方向；第五步：全体起立，唱国歌，散会。 创新标语：提高自主创新能力，建设创新型国家；创新云南、人人有责； 生存要发展，发展靠创新过去向土地要财富，现在向知识要财富，未来向创造要财富。 1）有利于贯彻和落实科学发展观，实现经济、社会、政治、文化全面发展，可持续发展。 （2）有利于全面建设小康社会。（3）有利于提高人民生活水平，解决社会主义初级阶段的主要矛盾，增强综合国力，实现共同富裕。（4）有利于扩大社会主义民主，促进社会公平正义。 3．怎样构建和谐社会（全面小康）、解决民生问题？（建议）国家 （怎么做） 人与人和谐：（政治、经济、文化） 政治方面：①坚持依法治国基本方略，正确处理各种社会矛盾，切实维护公平正义； 缩小地区差距，健全社会保障机制，关爱弱势群体； 全面贯彻落实科学发展观，以人为本，执政为民； 经济方面：①以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展生产力；②坚持基本经济制度和分配制度；实现共同富裕；③转变经济增长方式，促进经济社会又好又快发展。 文化方面：（科技）坚定不移地实施科教兴国、人才强国战略，建设创新型国家；加强科技创新和教育创新、把教育放在优先发展战略地位；努力提高全民族思想道德素质和科学文化素质。 （公民素质）发展先进文化，开展精神文明创建活动，培育文明道德风尚，形成良好社会风气。 人与自然和谐：（资源、环境） 资源、环境方面： ① 贯彻落实科学发展观；② 坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；③ 实施科教兴国、人才强国战略，提高创新能力；④ 依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排，发展循环经济，建设生态文明；⑤ 坚持依法治国基本方略，加强节能环保的立法工作；⑥ 加强宣传教育，提高全民族的资源节约和环境保护意识。 4．青少年能为和谐社会做什么(履行责任,启示和感悟) （个人）怎么做 ①树立远大理想,努力承担社会责任；提高思想道德水平；②努力学习,掌握现代化建设所需要的专业知识和技能。③密切关注民生问题，为民生问题积极献言献策；主动参加社会公益活动；同损害和谐社会的行为做坚决斗争。④尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结，实现家庭和谐。⑤尊敬师长，团结同学，助人为乐，实现学校的和谐。 ⑥文明礼貌，保护环境，遵纪守法，实现社会的和谐。 【关注民生】 1、关注民生、保障民生、改善民生体现了我国社会主义的基本国情、主要矛盾、根本原则是什么？ 我国处在社会主义初级阶段的基本国情；人民日益增长物质文化需要同落后社会生产间的主