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朗诵评委评语 篇一：朗诵比赛评委点评稿 各位领导、各位同仁，大家好。 很高兴被邀请参加今天的朗诵比赛，并有幸代表评委对今天的比赛发表一点不成熟的看法。 今天朗诵这场比赛，用时下最流行的说法，就是高、大、上。高端、大气、上档次。参赛选手们精彩的表演，给我们留下了深刻的印象。 下面我简单地从三个方面来说说： 一、在篇目的选择上，今天参赛选手选择的内容，都是积极、健康、向上的，有，有，有 ，也有，都是催人奋进，令人感动、充满了正能量的，无论是朗诵者还是聆听者，都能从中汲取心灵的鸡汤。 二、在朗诵的技巧上，参赛选手都能用标准的普通话来朗诵，字正腔圆。能够准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，并结合诗文的内容，恰当地运用了停顿、重音、语速、语调等手段，对作品进行二度创作，用自己独特处理对作品进行全新的诠释。在背景音乐的选择上，也是恰到好处，极具艺术感染力。如 最后，我提一点建议，朗诵的要求比朗读要高，朗诵是用清晰、响亮的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。可见，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。它集文学性、艺术性、表演性于一身，从今天的比赛来看，我们在表演性和艺术上还有进一步提升的空间。 篇二：朗诵点评 朗诵点评 1、语言表达： 普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声 音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内 容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。 2、态势神情： 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象 地表达朗诵内容何思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不 矫揉造作，夸张别扭。 3、仪表形象： 服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度 亲切。 4、朗诵效果： 朗诵有感染力，使人在优美的声音中得到美的享受，具有鼓 舞性、激励性、感召力。能拉近与听者的情感距离，充分调 动听众的情绪，能够使听众产生感情共鸣。 1、朗诵者字音准确，节奏清晰，停顿适中，注意轻重缓急。 3、字正腔圆，轻重缓急处理得很好 4、声音非常浑厚，发音清晰，感觉气势恢弘，节奏轻快，速 度适中。 5、声音很有磁性，朗诵节奏非常清晰，富有气势 6 诗歌主题鲜明突出，内容积极向上 7、台风很好，精神饱满，姿态大方得体，上得台来镇定自若， 没有出现怯场的现象8、朗诵者的吐字清晰，普通话标准，语气、语调、节奏、感 情的把握较为准确，表情的变化和诗歌内容的涵义相吻合， 朗诵富有韵味和表现力 9、对诗歌散文所表达的感情不是很理解，表情平淡、表达做 作；节奏或过快或过慢 10、朗诵的时候要注意语言的表达应有抑有扬，张弛有度， 千回百转，体现出韵律之美。 11、好的台风：选手的嘴角要带有笑意，因为笑能提升情绪， 眼睛要注视舞台正前方，眼神要随着诗词的意境而变化，手 势和动作要自然流畅， 12、能够融入诗歌的意境内容中，尽情呈现诗的生命力。 13、声调和语音和谐，感情更能投入诗的内容和意境中，尽 显诗的生命力，因为朗诵诗歌是用声音将诗的文字再创作。 14、肢体语言应适可而止，避免机械化或娇柔造作。 15、肢体语言中，脸部表情亦很重要 16、朗诵诗歌酷似演绎一首歌曲，朗诵之前必须先定好基调： 是低沉、是高吭、是雄浑、是抒情、是哀怨、是兴奋、是愤 怒、是温柔抑或是感叹的语调；同时必须定好节奏和速度： 是缓慢、是由缓而急、是板快、是铿锵有力还是迂回激荡 17、 脸部表情必须准确地配合诗句的需求，不要在表达心 酸时脸部却展现微笑；表达温柔时脸部却展现刚毅的神色。 学生朗诵诗歌时，感情不够投入，神态、肢体语言或眼神让 人觉得矫揉造作。 篇三：2013年感动中国人物事迹及评委评语 ? 2013年感动中国十大人物事迹及颁奖词 林俊德：工作到最后一刻 林俊德：纵死终令汗竹香 推选委员胡占凡：把能够拥有的时光都献给了岗位，最后还在向目标冲锋。这是一位真正用信念撑起生命尊严的军人。 推选委员张瑞敏：以智殉国，铸就成中华民族的铜墙铁壁；致死攻坚，绽放成死亡之海的倔强马兰。 【颁奖词】大漠，烽烟，马兰。平沙莽莽黄入天，英雄埋名五十年。剑河风急云片阔，将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别，你永远不会倒下！ 【事迹】林俊德，中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德，2012年病逝。 林俊德入伍52年，参加了我国全部核试验任务，为国防科技和武器装备发展倾尽心血，在癌症晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。 林俊德的中学和大学都是靠政府助学金完成的。大学毕业后，他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性，测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况，独立创新制作了钟表式压力自记仪，为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数