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本次主題：如何做個快樂的教育者？精彩預告： 一、3月9日(三)　學生會議：「第三次輔導股長會議-自我探索講座」 二、3月15日(二) 專題演講：「御宅族的異想世界」 三、3月23日(三) 工作坊：「愛情溝通工作坊-破解愛情特洛伊」 四、3月31日(四) 專題演講：「情既逝，放手讓心－談分手的藝術」 系列影展 送行者、玫瑰少年、食破天驚、高山上的世界盃等四部精選影片~ 開放班級及15人以上團體報名中 杏靈月刊是大華技術學院諮商輔導中心專為校內教職員所創立的心靈刊物，內容主要關於青少年及兒童的教育議題，供您參閱。 若有任何疑問或意見，歡迎師長們與我們聯繫，以作為未來改進的方向。 投 稿 信箱：lattecat @ thit.edu.tw 電 話：03-5927700分機2332 地 點：大華技術學院 諮商輔導中心綜二館一樓 講者：演講時間：年1月日 主辦單位：大華技術學院諮商輔導中心 —「無聊、無奈、等下班、等發薪水、等退休」，還不如重拾生命的意義，想想「人活著的目的是什麼？」。 算了、認了 孫教授回想起過去人生面臨多種壓力、挫折經驗時，曾請教他的指導教授該如何走出人生低潮，他的教授只有四字相贈：「算了、認了。」 四字簡單道出一個人要認清楚自我位置，有些事情是難以改變的，但也並非所有事情都無法改變。在能夠掌握的分寸間，思考何能真正帶給自己快樂。身為教師，期許自己能帶給學生正向影響，如此，便能為自己帶來源源不絕的生命力。 那「快樂」二字又該如何獲得呢？ 其實這不會太難，只要從「心」出發即可。人痛苦的來源多半來自於「自我」的心態，也就是常常奢望別人瞭解自己，卻很少主動跨過兩人的藩籬，去瞭解別人、為別人著想。像是學生們想學卻能力不足，老師們也有想教卻一再受挫的心情，雙方都處於「無奈、受挫」的狀態下，多辛苦！若老師們能靜下心來想想，莫忘初衷的「熱忱」，告訴自己：人生並非一帆風順，要學習去領略「失敗」的感受。因為懂得「敗」，才能夠將蒙上灰塵的心重新擦亮。相信每個學生都有他與生俱來的習慣和價值觀，馬上改變並不容易。如果改變沒有那麼快，那就一次又一次吧！孩子們會變給你看的。 海倫凱勒是一個舉世聞名的偉人，但他成功的背後是因為蘇利文老師不因他的聾、啞、蠻橫而放棄他，一遍又一遍的耐心指導，才使得他有後來的成就。孫毓璋教授也表示求學時的自己並非是老師眼中的好學生，既會打架又叛逆，也經歷了好幾次重考，背後就是因為有位好老師一直不放棄自己，他也才相信自己有能力、要認真的往自己想要的方向走去。 這些真實故事都鼓勵著身為教育者的大家，隨時提醒自己：「我是誰？我在做什麼？」不論是扮演什麼角色，都能夠在有限的生命裡帶給他人正向的影響力，留下幾個這麼美的故事！快樂，其實隨手可得。 　　　【精彩預告】99學」 時間：100.0.09（）1：00～16：0 地點：主講人： 御宅族的異想世界 時間：100.0.15（）1：00～1：0 地點：主講人： 愛情溝通工作坊-破解愛情特洛伊 時間：100.0.23（）：0～16：0 地點：主講人： 情既逝，放手讓心自由－談分手的藝術 時間：100.0.31（）1：00～1：0 地點：主講人： 系列影展 地點：授課教室或由諮輔中心安排（於綜二館1樓，限25人以內）。 預約辦法：以班級或15人以上之團體為單位提出申請，諮輔中心將派專業輔導老師帶領，所需時間約為2小時。若該時間為原班空堂，則可計生活教育認證乙次 影片介紹（資料來源：奇摩電影）： 片名：送行者 　　突然失業的大悟看到「旅途協助工作」的徵職廣告前往應徵，才發現徵的是禮儀師！他不情願地開始工作，除了得克服分恐懼排斥，還得應付親友的誤解、鄙夷，讓他數度興起辭職念頭。但在經歷一場場送行儀式後，他漸漸瞭解到禮儀師妝扮往生者「走上來生旅途」的重要意義。死生交界處，最美的送行帶來最深的體悟。 *生命教育、職業不分貴賤 片名：玫瑰少年 　　「玫瑰少年」指的是具有陰柔氣質的男性，出處為1997年法國電影「Ma vie en rose」，敘述主角：律多--喜愛打扮成女生的7歲男孩，在家庭和社區的排斥、適應到接受的過程，從中突顯出自我追尋與社會價值的衝突和反省。 片名：食破天驚 　　失意科學家伏林創造出一台可以讓食物從天下掉下來的機器，伏林原本想利用食物機來解決全球飢荒問題，但沒想到實驗發生了大意外，結果反而讓各種食物如暴風雨般重襲地球！眼看災難不斷發生，伏林該如何在僅剩的四小時內找出解決之道，在地球被食物淹沒前拯救世界呢？ *環保意識、親情、勇於認錯的價值觀 片名：高山上的世界盃 　　改編自真人實事，描述在一個遠在喜馬拉雅深山的修道院裡，2個迷戀上足球的小喇嘛將寧靜冥想的氣氛完全打破，修道院上上下下