2016年电大 -年下学期艺术概论考试答案(仅供参考).docVIP

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2016年电大 -年下学期艺术概论考试答案(仅供参考)

一、填空题. 1.19世纪末,德国的康拉德·费德勒首先提出了“美学的根本问题与艺术哲学的根本问题完全不同”的新规律,把美学和艺术学问题的研究区分开来,从而基本解决了建立艺术学学科的关键性问题,因而,人们称费德勒为“艺术学之父”。 2.艺术活动可以视为一个系统,从其发展及当代状况看,它是由客体世界、艺术创作与制作、艺术作品、艺术性传播与接受四个因素及环节构成。 3.广义的艺术包括实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术和语言艺术。 4.物质生产与精神生产之间存在着不平衡关系,这是马克思提出的著名论断。 5.艺术的审美性是人类审美意识的集中体现,是真、善和美的结晶,艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。 6.决定艺术存在的根本因素是经济基础。 7.谢赫在其画论中提出“气韵生动”的标准。 8.齐白石提出验画的最高意境是“似与不似之间”。 9.王国维在其著作《人间神话》中提出了“境界”说。 10罗丹认为,大师既是能在别人司空见惯不觉没美的东西上能够发现出美来的人。 11.艺术创作过程可分为艺术体验生活、艺术构思活动、艺术传达活动三个阶段。 12.郑板桥描述的以“眼中之竹”到“胸中之竹”,再到“手中之竹”的三个阶段,形象地阐述了艺术创作的过程。 13.艺术构思的过程,实质上是一个典型化的过程,目的在于创造高度理想化的艺术形象。 14.艺术构思的具体方式有整合、变形、移情和意蕴的儗结。 15.张璪提出的“外师造化,中汲心源”的创作理论。 16.形象思维是艺术概论最基本的思维方式。 17.形象思维的主要特征有想象性、感情性、整体性、艺术个性、审美性。 18.灵感具有突发性、超长性和易逝性的特征。 19.黑格尔认为,最杰出的艺术领域是想象。 20.想象可分为再造性想象和创造性想象。 21.贯穿艺术史始终的两大主流创作方法是现实主义和浪漫主义。 22.西方现代主义思潮萌芽的标志是波德莱尔的《恶之花》的出现。 23.艺术作品是艺术生产和艺术消费之间不可缺失的中介。 24.艺术作品的构成因素可以被看成事内容与形式的统一,感性与理性统一,再现与表现的统一。25.艺术作品中感性与理性的统一具有双重含义,一方面表现为感性形式与理性内容的统一,另一方面还表现为情感因素与理性精神的统一。 26.艺术作品的层次可大致分为艺术语言、艺术形象和艺术意蕴。 27.艺术作品的内容由题材和主次两种因素构成。 28.主题是指通过艺术形象而表现和揭示出来的艺术作品的思想内容。 29.艺术形象不仅指鲜明生动的人物形象,也包括情境,画面和意境。 30.艺术形象可以分为文学形象、视觉形象、听觉形象、综合形象、它们之间既存在着共性、又有特性。 31.艺术作品的形式主要是指艺术语言、艺术手法、艺术结构和类型体裁等。 32.文艺作品的真实性既包括生活真实,也包括艺术真实。 33.典型是指艺术作品中具有一定社会本质概括性的、个性化的艺术形象或形象体系,包括典型人物和典型环境等 34.意境是主体情感与客体物象的有机统一。 35.艺术风格是艺术作品整体上呈现出具有代表性的面貌,它的形成是艺术趋向成熟的标志36.艺术风格的特性体现为继承与创新、稳定与渐变、多样与统一。 二、选择题 1.艺术学作为一门独立的学科诞生于19世纪末。 2.艺术概论是对艺术的基本原理和基础知识作专门研究的学科。 3.“美学之父”是鲍姆嘉通。 4.19世纪末法国学者格罗塞所著《艺术的起源》是艺术社会学的重要著作之一。 5.艺术的认识作用基于对现实的反映。 6.把艺术看做是一种生产方式或生产形态,是马克思主义的独特发现和一贯见解。 7.艺术世界来源于现实世界。 8.审美客体是指艺术作品。 9.艺术作品的主题即中心思想。 10.广义的题材是指艺术家的取材范围。 11.艺术作品中的“生活”更具有普遍性。 12.中国古代验画理论中,称最高层次的验画作品为逸品。 13.“风格即人”的观点提出者是布封。 14.艺术作品的主要属性及本质属性是审美属性、精神产品的属性。 15.从本质上看,艺术生产的一个重要特性是独创性。 16.艺术生产的方式不同,其中一次性艺术生产包括验画、雕塑、文学。 17.“搜尽奇峰打槽”是画家石涛提出来的。 18.艺术创作的中心环节是艺术构思,它上承观察和体验生活,下接意象物化。 19.艺术表达是艺术创作过程的完成。 20.形象思维的特点是始终离不开具体可感的形象。 21.“踏破铁鞋无难处,得来全不费工夫”说明了灵感是艰苦酝哴的。 22.神话的创作方法是浪漫主义。 23.文学审美形态三个特征:文学典型、文学意境、文学风格. 24.艺术审美过程中心理因素的三个阶段:审美直觉、审美体验、审美升华. 25.艺术本质问题表现:表现说、模仿说、巫术说、游戏说、情感说、无意识说、自娱说. 26.艺术鉴赏的特异心理现象:创新、

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