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《电机与电气控制》教案
项目名称 项目 教学任务 课时 任务2.2 典型全压起动控制电路工作原理 1课时 任务2.3 电气控制板的安装与调试 2课时 教学目标 知识目标 能力目标 素质目标 1、具有工作责任心与职业道德;
2、具有协调作业、团结合作的职业素质;
3、具有规范作业、文明作业的良好职业素养。 重点 难点 教学组织 ①任务安排;
②知识讲授(课件、图片、动画、录像、实物、示范等方式);
③分组讨论、“三图一表”绘制,电路仿真;
④电气接线与调试;
⑤汇报考核。 考核方式 接线作业、电气控制柜运行情况 提交成果 电气作业工艺文件(三图一表、电气调试书) 教 学 内 容
任务2.1 电器元件结构、原理及选型
一、刀开关(闸刀开关)
用途:隔离电源用,不频繁地手动接通、断开电路和隔离电源。
结构:触刀、触头插座、绝缘电板、操纵手柄。
类型:带熔断器、带灭弧装置、铁壳负荷开关、胶盖开关等。
分类:单.双.三极.
符号:QS
安装: 安装时,手柄向上; 接线:上进下出.
二、按钮
用途:手动能自动复位的开关.通常用来通断小电流控制电路.
结构:按钮帽、复位弹簧、触点、外壳
分类:指示灯式、旋钮式、紧急式
选用:触点数、使用场合、颜色.
符号:SB
注意:横画时遵循“左倒”原则;(复合按钮)先断后合
三、熔断器
用途:发生短路或严重过载时,能迅速自动熔断而切断电路的保护电器;
构成:熔体(合金:低熔点,导电好)、熔管或熔座.
原理:正常工作--- T熔体T熔断
严重过载或短路---T熔体T熔断---熔断,切断电路
分类:螺旋式、瓷插式、密封管式
选用:IN熔断器=IN熔体=IN负载
熔体额定电流选择:
无冲击负载线路:(照明电路) IFU=I线路N
冲击电流负载线路:(如电动机电路) IFU(1.5-2.5)I负载N
频繁启动单台电动机: IFU(3-3.5)I负载N
多电机电路: IFU=(1.5-2.5)INMAX+∑IN
符号表示: FU
四.接触器
用途:频繁的通断带有负载的主电路或大容量控制电路,并可远距离控制.
分类:交流、直流
构成:电磁系统、触头系统、灭弧装置、其他等
工作原理:线圈得电→衔铁吸合→常闭断、常开合。
特点:远距离遥控;扩大控制范围-------三相控制.辅助触点;小信号控制大功率;具有零压保护功能
选择:主触点的UN、IN;辅助触点的数量、种类;线圈电压等级;操作频率
符号: KM——线圈、常开触点、常闭触点
五、热继电器
作用:电流热效应,长期过载时自动断开电路
符号:FR
工作原理:电机处于一般长期过载,I↑,热元件产生热量↑,双金属片受热膨胀弯曲↑,扣板脱扣,常闭触点断开,保护电路及负载:按下复位按钮,则复位。
注意:由于热惯性,当电路断路时不能立即断开电路,因此不能作为断路保护。同理,在电动机起动或过载时,热继电器也不会动作,这可避免电动机不必要的停转。
任务2.2 典型全压起动控制电路工作原理
全压起动:10KW以下IST=(-7)IN减压起动:10KW以上,IST=(2-3)IN
山东职业学院 《电机与电气控制》
任课教师 教研室主任 年 月 日
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