文化与思维模式分析.pptVIP

（3）意向性与对象性 意向性思维使主体介入客体，客体融入主体，“物便是我，我便是物”，“物我一体”，“山性即我性”，“山情即我情”，自然有我心，我心有自然，使客体卞观化，自然人格化，哲学文学化，政治伦理化，达到情景交融，情感与理性合一。 西方注重科学的思维传统明确区分主体与客体，排除主观因素，强调客观性，使客体客观化，“物是物，我是我”，物我二分，以客观和冷静的科学态度对待客观世界，以逻辑和理性探索自然规律，追求的是认识的客观有效性。 （4）直觉性与逻辑性 中国传统思维注重实践经验，注重整体思考，因而借助直觉体悟，即通过知觉从总体上模糊而直接地把握认识对象的内在本质和规律。 西方思维传统注重科学、理性，重视分析、实证，因而必然借助逻辑，在论证、推演中认识事物的本质和规律。 （5）意象性与实证性 古代中国人注重“观物取象”，立象尽意，设象喻理，取象比类。形象思维通过自我体认形成心中的意象(picturesformed in the mind),采用意象一联想一想象来替代概念一判断一推理的逻辑论证，以形象地反映客观事物，集中表现在“立意于象”，“妙象尽意”，“微言尽意”，“入理言息”，“书不尽言，言不尽意”，“得象而忘言，得意而忘象”(尽言，言不尽意”，“得象而忘言，得意而忘象”(王弼:《周易明象》)等这类经典名言之中。 古希腊也有过直觉性、整体性和模糊性思维，但其所追求的知识不是沿着“观物取象”的方向发展，而是沿着理性的方向发展，其中儿何学被视为知识之冠。 文化与思维模式 content 思维 文化影响着思维模式 东西方思维模式的差异比较 1 2 3 1.思维 思维方式是沟通文化与语言的桥梁。思维方式与文化密切相关，是文化心理诸特征的集中体现，又对文化心理诸要素产生制约作用。 思维方式体现于民族文化的所有领域，包括物质文化、制度文化、行为文化、精神文化和交际文化，尤其体现于哲学、语言、科技、关学、文学、艺术、医学、宗 教以及政治、经济、法律、教育、外交、军事、生产和日常生活实践之中。 思维方式的差异，正是造成文化差异的一个重要原因。 思维方式是主体在反映客体的思维过程中，定型化了的思维形式、思维方法和思维程序的综合和统一。(荣开明等，1989:30）不同类型的思维，都有与其相适应的思维形式，如逻辑思维主要借助概念、判断、推理等形式，非逻辑思维则主要借助直觉、灵感、想象等形式。 思维方法有两类，一是思维过程中运用的具体逻辑方法，如归纳法、演绎法、抽象法、类比法、假说法等;一是作为理论工具的方法，如哲学方法、数学方法、系统方法、信息方法、控制方法、模型方法等。思维程序是思维方式运行的基本路线，是思维形式和思维方法在思维活动中的有机结合。 2.文化影响着思维模式 思维方式的差异本质上是文化差异的表现。长久生活在不同区域的人，具有不同的文化特征，因而也形成不同的思维方式。 （1 ）从地理和文化的角度看，全世界可以分为东方和西方两大区域，东方以中国为代表，西方古代以希腊、罗马为代表，近现代以西欧和北美为代表。东方和西方属于两种不同的文化体系，因而形成两人类型的思维方式。 由于不同的地理环境、生活方式、生产方式、行为方式、交往方式、历史背景、政治制度、经济体制、风俗习惯、宗教信仰、语言文字，以及不同的哲学观、伦理观、价值观、审关观、时空观、心理特征、表达方式等因素，东方和西方的思维方式从总体上看具有不同的特征： 如，东方人偏重人文，注重伦理、道德；西方人偏重自然，注重科学、技术；东方人重悟性、直觉、意象，西方人重理性、逻辑、实证;东方人好静、内向、守旧，西方人好动、 外向、开放;东方人求同、求稳，重和谐，西方人求异、求变，重竞争等等。 （2）东西方各国、大陆与沿海(包括半岛、海岛)、农村与城市 ,落后地区与发达地区、沙漠、高山、草原以及农业地区、工商地区和游牧地区等区域的人，思维方式也有不同 如居住大陆从事农业的人，缺乏与其他文明的交流与竞争，眼界狭窄，思维内向、保守、迟缓;安土重迁，乡土观念强;以自我为中心，执着民族意识;好内省自求、重人际和谐，重群体轻个体，竞争意识淡薄;重农轻工商，重实用技术轻科学理论。 居住沿海从事工商业、航海业的人，经常与外界交流与竞争，眼界开阔，思维外向、开放、敏捷;以四海为家，常流动奔波，乡土观念淡薄;重个体，重竞争、好争斗;重科学理论和技术，重功利，重开拓、进取、扩张。 不少学者认为，中国传统思维方式属人陆农业型，西方思维方式属海洋工商型。 （3）思维方式是在一定的社会环境中形成的。处于不同社会地位和环境、从事不同行业的个体和群体，在思维素质、能力、方法和职业、性别、年龄、教育程度等方而都有不同的特点，因而思维