锉削矩形块教案.docVIP

钳工教案 导者：刘波 学校：四川省经管校 【课题】锉削矩形块 【教学目标】 知识目标：1.了解锉削时锉刀正确握法和正确操作姿势。 2.掌握矩形块的锉削、检测。 能力目标：1.熟练掌握钳工锉削的操作方法及正确姿势。 情感目标：1.通过实践操作，培养学生不断总结知识的习惯。 2.培养学生精益求精，质量第一的观念。 【教学重点】 1.锉刀的握法及锉削的正确姿势；锉削过程身体行进和锉刀的协调。 2.矩形块锉削注意事项，检测方法。 【教学难点】 锉削过程身体行进和锉刀的协调、矩形块锉削工艺和检测。 【教学方法】 项目教学法 【学法指导】 技术讨论法。 【教学用具】 各种锉刀 钢直尺 多媒体教室 钳工操作台 【教学课时】 一课时 【教学过程】 一、知识回顾： 往期重现：1.锉刀的分类。 2.锉刀选用的原则。 重点回顾： 重复强调安全文明操作 1）锉刀是右手工具，应放在台虎钳的右面，放在钳台上时锉刀柄不可露在钳桌外面，以免碰掉地上砸伤脚或损坏锉刀。 2）没用装柄的锉刀或锉刀柄已裂开的锉刀不可使用。 3）锉削时锉刀柄不能撞击到工件，以免锉刀柄脱落造成事故。 4）不能用嘴吹锉屑，也不能用手擦摸锉削表面。 5）锉刀不可作撬棒或手锤用。 2、锉削操作方法 1）站立姿势：身体与台钳中心线大致成45°角，且略向前倾，左脚跨前半步，膝盖处稍有弯曲，保持自然放松状态，右脚要站稳伸直，不要过于用力。 正确 错误 4）矩形块锉削质量问题及控制 （1）平面中凸、塌边和塌角。由于操作不熟练，锉削力运用不当或锉刀选用不当所造成。 （2）形状、尺寸不准确。由于划线错误或锉削过程中没有及时检查工件尺寸所造成。具体划线工艺将在下节再讲。 （3）表面较粗糙。由于锉刀粗细选择不当或锉屑卡在锉齿间所造成。 （4）锉掉了不该锉的部分。由于锉削时锉刀打滑，或者没有注意带锉齿工作边和不带锉齿的光边而造成。 （4）工件被夹坏。这是由于在虎钳上夹持不当而造成的。 【课堂总结】： 通过这节课的学习，同学们体会到正确的锉削姿势对锉削工件的质量、锉 削力的运用和发挥以及操作者的疲劳疲劳程度都起着决定的影响。 【作业布置】： 1、简述锉削姿势和错削力运用？（书面） 2、随意锉削的平面和按要求锉削的平面进行对比，有何不同？为什么会 这样？（思考） 【教后反思】： 附：工件评分表 序号 项目与技 术要求 配分 评定标准 实测记录 自评（20%） 教师评（80%） 总评 1 握锉刀姿势正确 10 不符合要求酌情减分 2 站立位置和身体姿势正确 20 不符合要求酌情减分 3 锉削动作协调、自然 10 不符合要求酌情减分 4 工、量具安放位置正确、排列整齐 8 不符合要求酌情减分 5 量具使用准确 8 不符合要求酌情减分 6 平面度要求 18 不符合要求酌情减分 7 尺寸A±0.1 8 不符合要求酌情减分 8 表面粗糙度Ra3.2 8 升高一级不得分 9 安全文明生产 10 违者不得分 第 3 页 共 4 页