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张范中学研修简报6（7.20） 远程研修已经进行到第六天，马上就结束了，老师们忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，每天累并快乐着…… 此次远程研修，老师们都是满怀激情地踏上了研修之路，虽然过程非常辛苦，但这一路走来，收获也是颇丰的，因为“过程本身就是一笔财富”。老师们汲取着来自全省各地的名师、专家教授们的精辟独到的个人见解，也崇拜着他们渊博深厚的学识素养，让我们无论是在观看视频还是在向同行们的优秀作业学习的过程中，都感到是视觉、听觉的一场盛宴。研修可以说是让老师们在近乎痛苦地磨砺中一点一滴地成长进步，不断历练升华。 学习不会在短时间里收到特别明显的功效，只有以长时间的积累为前提，才能产生厚积薄发的可能。成功不是一蹴而就的。读书学习仿佛是在熬粥，要慢慢地熬，才能熬出一锅美味的好粥来。我们要老老实实地下功夫，默默地去积蓄能力，在不声不响中养精蓄锐，为专业发展储蓄,为自己的人生做好积淀。 感谢研修，感谢这个不一般的夏天。 研修数据统计（7.20日2:00统计） 学科 人数 作业数 被推荐作业 随笔感言 被推荐随笔感言数 奖励分 语文 7 21 2 21 2 6 数学 6 18 6 25 1 6 英语 7 21 2 20 2 6 物理 4 12 3 14 0 3 化学 1 3 2 1 1 4 政治 4 12 5 12 2 9 历史 1 3 0 2 0 1 地理 3 9 0 6 0 0 生物 1 3 2 5 0 4 体育 3 9 0 5 0 0 音乐 1 3 2 4 0 2 美术 2 6 0 4 0 0 总数 40 120 24 119 7 39 总结 张范镇第一中学高海元2013年7月19日 10:33浏览:9评论:1 指导教师 孙忠梅于13-7-19 22:16推荐我们可以借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应新课程教学和时代的挑战。研修路上，我们收获着..... 一、对网络教研有了新的认识。 有句古话说得好，“学而无友，孤陋寡闻”。在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。平时我们面对面的交流机会很少，出门学习，一学期也就两三次，可以说是各人闭门造车，远程网络不仅为教研员提供了学习、交流的平台，也为教师提供了多种网上交流的方式，除了自学之外，尽可以与同行、教师之间沟通。多与同行交流学习心得和体会，不仅能开阔视野，也能学习他人成功的教研经验，增强自己的教研能力。 研修是短暂的，但意义是深远的，它不仅使我们对自己的工作有了全新的认识，同时也锤炼了我们的专业素养，拓宽了我们的知识视野，帮助我们找到了自身的不足，为我们今后的专业成长打下了坚实的基础。 二、使我对自己的教学水平和科研水平有了新的熟悉。 通过学习，首先使我熟悉到了自己的教学水平间隔名优教师还有很大差别。我固然教过不同的年级，对所教教材有了一个初步的了解，但体会尚浅。因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析，更加谨慎的备教材、备学生，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息，减少课业负担，多一些时间往体会，多一些时间发展其他方面的素质。 总结 张范镇第一中学高海元2013年7月19日 10:33浏览:9评论:1 指导教师 孙忠梅于13-7-19 22:16推荐我们可以借助远程研修，多学习、多交流，使自己的知识面不断扩大，使自己的业务水平更上一层楼，以更好的适应教学中的指明灯----暑期研修 张范镇第一中学朱召杰2013年7月19日 09:28浏览:5评论:0 指导教师 于雨于13-7-20 08:35推荐写出了真情实感，写出了自己的感悟。 暑假研修就像一盏明灯，给我们这些迷茫赶路者指明了方向。研修期间，专家们精彩的讲座和耐心的演示，使本来枯燥无趣的理论深入浅出，是那么地贴近我们的课堂教学实际情况，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，掌握信息技术、网络资源在教学中的运用知识，怎样在单元主题设计中，使用思维导图，怎样在教学中使用研究性学习,科学、实用的学习评价方案和评价量规，都为今后从事英语教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己，通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣；没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步，新的教学技术、新的评价体系,都将使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。 数学-杨治国-作业4 张范镇第一中学杨治国2013年7月19日 12:05浏览:76评论:9鲜花:0专家浏览:0指导教师浏览:6 指导教师 李红于13-7-19 20:08推荐设计精美，量规实用。 6作业模板 作者姓名 杨治国 学科 数学 年级 八年级 主题单元名