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                人教版内蒙古北京师范大学集宁附中2009届高三质量调研测试卷(生物)
                    内蒙古北京师范大学集宁附中2009届高三质量调研测试卷
理科综合(生物部分) 命题  索葆瑾 理科综合能力测试试卷分选择题和非选择题两部分。满分300分。考试时间150分钟。
以下数据可供解题时参考:
可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  O 16  CU 64  I  127
第Ⅰ卷
本卷共有两大题,共21小题,每小题6分。
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.小麦种子在萌发过程中(真叶形成之前),下列说法不正确的是(    )
A.念水量增加,自由水/结合比值增加 B.有机物总量减少,核酸总量增加
C.鲜重增加,干重减少		
D.有机物种类减少,呼吸增强
2.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表(    )
A.DNA分子数、染色体数、染色单体数 B.染色体数、DNA分子数、染色单体数
C.DNA分子数、染色单体数、染色体数 D.染色单体数、染色体数、DNA分子
3.下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是(    )
选项	激素	分泌腺体	生理作用		A	胰高血糖素	胰岛A细胞	促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖		B	促甲状腺激素	甲状腺	促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统兴奋性		C	抗利尿激素	下丘脑神经细胞	促进肾小管和集合管对水分的重吸收		4.下列与细胞有关的叙述正确的是 (    )
A.没有叶绿体的植物细胞不能进行同化作用
B.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
C.细胞分化是细胞形态、结构、遗传物质发生稳定性差异的过程
D.癌细胞容易分散和转移是由于细胞内水分减少导致的
5.豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,黄子叶 Y 对绿子叶(y)为显性,现有GGYY与ggyy杂交得F1,F1自交得F2。。F2植株所结种子的种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是(   )
	A.3:1	和	3:1 B.9:3:3:1和	3:1		
C.5:3	和	9:3:3:1		  D.3:1和5:3
选择题答题卡
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11 12	13	14	15	16	17	18	19	20	21 第Ⅱ卷(非选择题,共174分)
30.Ⅰ.(11分,每空1分)下图是人体的蛋白质的代谢途径图解。请据图回答:
(1)参与过程①所需的酶有________________,此外还需要的物质有___________。
	(2)生理过程③是__________作用;生理过程②是___________作用,该作用的结果改
变了氨基酸的________________(种类、数量或种类和数量)。
	(3)F表示的器管有________、_________、____________。
	(4)D物质中含有的微量矿质元素是_________,变异④属于_______________。
	(5)产生物质E的细胞叫做______________________。
	Ⅱ.(7分,每空1分)。下图为水稻的几种下同育种方法示意图,据图回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式,A→B→C途径表示 ________
育种方式。这两种育种方式相比,后者优越性主要表现在_________________。
	(2)B常用的方法为____________;C、F过程最常用的药剂是____________。
	(3)E方法所运用的原理是____________;由G、K→J的程涉及的生物工程技术有
____________________ 。
31.(12分,每空2分)苹果的红果皮(A)和绿果皮(a)是一对相对性状,圆形果(R)和扁形果(r)是另一对相对性状,两对性状遵循基因的自由组合定律。假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个杂交试验培育绿色扁形果。
(1)选择杂交的两个亲P1、P2,应是 和 。
(2)P1和P2杂交得F1,然后如何处理? 。这种处理得到的后代表现型有 。
(3) F1植株所结果实的表现型是 。
(4)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由。 。
答案全解
1.D  小麦种子在萌发过程中(真叶形成之前),首先要吸水膨胀(吸胀吸水为主),含水量增多,细胞开始进行无氧呼吸,种皮肤破后细胞转为有氧呼吸,代谢逐渐增强,吸水以渗透吸水为主,因此细胞中含水量继续增多(主要是自由水),鲜重增加;由于真叶没有形成,不能进行光合作用,因此有机物总量下降,但物质不断转化,有机物的种类增多,细胞在代谢的基础上生长、分裂,细胞的数量增多;虽然每个细胞中的DNA含量不变,但细胞数量增多,细胞中的RNA量增多,因此种子中的核酸总量增加。
2.A  据图分析,A、D中d的数量为零
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