杭州市2016中考卷（科学）.docVIP

近几年杭州中考科学考题，总体来看，试卷难度适中，关注课本注重实验 2015年中考的科学试卷在以往的基础上难度略有所降低，但总体保持稳定，题型、题量基本保持不变。纵观全卷，没有出现偏题、怪题和过难题。整卷源于课本，注重基础知识，但又不局限于基础知识的简单记忆；注重实验，但又不仅限于实验操作的单纯再现。 重基础知识的理解，注重基础知识落实的评价是历年中考命题的基本理念。如：电动机、流速与压强、简单机械、功和能、声音的发生和传播、传染病的预防与控制、运动和行程、食物链食物网、金属材料的性质、化学方程式、心脏的结构等，这些基础知识都是常态教学中学生必须达成的。 在考查基本概念和原理时，试题考查的不是简单记忆，而是更注重考查学生的理解、运用和综合能力。在“了解”的基础上，能够将该知识点相关的知识或情景进行联想，或能解释有关的现象，利用该知识解决有关问题，也可以对该知识进行扩展。在知识应用时可以与其他知识点进行综合。 重科学探究的能力 试卷重视对学生科学探究能力的考核，不仅关注实验基本操作（如量筒等仪器的操作），更重视对实验思想、实验设计、现象分析和语言表述等方面的考核，如：常用电表量程选择、空气中氧气含量的测定、实验时变量的控制等。 科学探究在试卷中分值比重较大。探究的问题群一方面来源于课本实验，要求考生利用所学的知识，科学地分析原理、解释现象。另一方面探究的问题群还更多地来源于生产、生活的