考点跟踪训练10 生物的进化、遗传与变异.docVIP

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  • 2018-03-30 发布于河北
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考点跟踪训练10 生物的进化、遗传与变异

考点跟踪训练10 生物的进化、遗传与变异 A组 基础排查练 1. 2015威海 下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是 A.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系 C.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响 D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响 2.小华和小明是一对同卵双生的兄弟,长得几乎完全一样,除了他们的母亲能分辨外,其他人经常混淆,以下解释最为合理的是,他们二人 A.生活在相同的环境里 B.父母亲相同 C.细胞内所含基因几乎完全一样 D.生长发育是同步的 3. 2015济宁 袁隆平梦想将高粱的高产基因、固氮菌的固氮基因一并转入水稻,并使其在水稻中表达。如若梦想成真,这不仅提高产量,还能减少化肥的使用,实现绿色环保低成本优质生产。你认为这种转基因技术的基本原理是    [来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com] A.基因控制性状 B.性状控制基因 C.基因就是性状 D.基因与性状无关 4. 2015广元 育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功,从根本上是因为改变了农作物的 A.性状 B.生活环境 C.生活习性 D.遗传物质 5.化石是研究生物进化历程的重要证据,有化石证明许多生物种类只存活了短暂的时间就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是 A.外界环境条件变化剧烈

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