课程设计图书信息管理系统3.docVIP

湖南科技学院 课程设计报告 课程名称： 面向对象程序设计课程设计 课程设计题目： 图书信息管理系统 系： 数学与计算科学系 专 业： 信息与计算科学 年级、班： XXX 姓 名： XXX 学 号： XXX 指导教师： XXX 职 称： XXX 2011年5月20日 自我评价 我给自己的评分为：72分，主要原因有以下几点： 我仔细看了老师给的程序，并且认为很完善，所以并没有多加改动，而是整理了它的格式与其对象。虽然加入图形界面可能更有实用性，但由于知识的浅薄我并没有实现此功能，这也是减分点。 在原有程序基础上我添加了修改函数和程序信息函数，其中我让修改函数不断完善。通过输入图书编号能修改图书的任何信息，包括它的图书编号。但它不能同时修改多本书的多个信息，这是它的缺陷。通过多次进入修改函数更能使操作清晰化，所以我并没有再改动。至于另一个程序信息函数仅仅是为了实现它的可用性，这样使用者可以知道它的出处便于一起修改，当然也有点多此一举。 这个课程设计报告是我自己一个一个字打出来的，我主要也是为了自己的组织编写能力，毕竟以后这样的文章可能要接触很多，必须得学会。其中字的排版、大小、编号、页码等，每个细节都是应该注意的。 我觉得作业的作用就是使我们掌握多少，通过自己慢慢调试，慢慢完善，获得的动手能力是平时上课得不到的。 由于从来没写过自我评分，也不知道自己的格式是否正确。同时我相信我给自己的这个分数是完全可以的，因为付出了多少我自己清楚。分数应该不能完全凭借程序的多好，因为每个人的知识储备是不一样的。 目录 课题分析-------------------------------------------------------------1 1.1课题重述-----------------------------------------------------1 1.2课题要素-----------------------------------------------------1 1.3课题假设-----------------------------------------------------1 程序设计思路-------------------------------------------------------2 程序源代码及注释-----------------------------------------------3 程序测试------------------------------------------------------------10 设计总结------------------------------------------------------------14 参考文献------------------------------------------------------------15 一、课题分析 1.1 课题要求 此课程设计要求设计一个图书信息管理系统，图书信息包括图书编号、书名、作者、出版社、出版日期、图书简介及图书类别等。 本系统的功能包括： 图书信息录入功能； 图书信息浏览功能；查询功能（至少一种查询方式）； 图书信息修改功能；及其它必要的功能。 1.2 课题要素 此课题的要素主要是要实现程序的实用性，它应该能保存每次录用进去的图书信息，而不是每次都要重新输一次。这就要求应该怎样保存信息呢？用文档保存，实现文件的输入和输出。同时查找功能如果能用图书简介进行查找，它的实用性应该就更强，但需要进行字符匹配概率，比较复杂故没有在此次课程设计中体现。 同时系统功能的编写，也要实现精简、实用、时间复杂度最小等。 1.3 课题假设 此次课题我做这样的假设流程：创建二个图书信息保存并退出重新运行读取信息预览图书信息根据图书编码查找图书信息根据图书编码改变图书信息根据图书编码删除图书信息预览图书信息显示程序信息保存并退出。 创建的两个图书信息我假设依次输入为： 1、1234 数值计算方法 吕同富 清华大学 200811 数学 ￥33 学习数值计算方法； 2、1235 Java程序设计与案例 刘宝林 高等教育 200411 计算机 ￥30 Java程序的编写与学习。 改变图书信息我假设为图书编号1234的图书的出版日期改为：200810，价格改为：￥32。 删除图书信息我假设为图书编号1235的图书。 则可知最后文档中保存的信息应该为： 1234 数值计算方法 吕同富 清华大学 200810 数学 ￥32 学习数值计算方法； 根据以确