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我与文明城市1500字 我与文明城市 淇滨区明达小学三（二）班 李佳楠 我生活在美丽的鹤壁新区。鹤壁新区是一个新建城市，这个城市的马路很宽，马路两旁差不多都是花草树木。走进市区，抬起头，就看见一座座高楼耸立在这个美丽而文明的都市。一到春天，百花齐放，鸟语花香，走到草地上，就闻到花草的清香，到处都是绿茵茵的小草。马路两旁的路灯像哨兵一样笔直的站在马路两旁。 我们的学校既干净又美丽。走进我们的校园，最引你注目的是我们学校的校训石，校训石上面那八个字又大又红，写的是我们的校训：明德惟馨，达士通人。寓意是让美德在校园散发清香，让明达师生成为心胸豁达，博古通今之人。 我们学校也有许多课外兴趣班，有沙画室，在那里可以学会怎样画沙瓶画，还有阅读吧，是让同学们读书的地方。还有实验室，那是让同学们做实验的地方，音乐吧里有很多乐器，那是教我们唱歌的地方。我最喜欢去的地方是阅读吧，因为里面有好多好看的并且能让我增长知识的书。 我们的教室大约宽五六米，长约七八米。我们的教室前面有一块黑板，后面也有一块黑板，上面画的是黑板报。我们班有五十人，得过很多集体奖状，但是得的流动红旗不多。我们的班主任叫高俊芳，我们这五十个学生特别喜欢我们的班主任，她对我们非常耐心。如果有哪位同学生病了，她就会马上拿起自己的手机，给那位生病的同学的家长打电话。像我们的妈妈一样关心爱护我们。 我们班里还有很多喜欢乐于助人的同学，比如孙一，有一次我的钢笔有墨水，但就是写不出来字了。孙一知道了，他就马上从文具盒里拿出来一支钢笔让我用，我非常感谢他······我给自己提出一个要求，不但要学习好，还要说文明话，做文明事，提高自己的文明素质。人们常说：“送人玫瑰，手留余香。”我要把我们的校训、明德惟馨达士通人记在心上，让它陪伴我以后的生活。 篇二：文明城市在我心中演讲稿 文明城市在我心中演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好 !我是五(2)班的鲁茜，今天我演讲的题目是《文明城市在我心中》。 我深切的感受到，传承文明，发扬文明，是我们每一个人义不容辞的责任！作为一名小学生更是要把文明的传承和发扬放在心中。文明通常也指文明行为，就是人们在日常生活中共同遵守的行为准则。文明是我们学习、生活、相处的根基，是我们提升品味提升情操的重要支持条件。它要求人们的行为要讲礼貌、举止端庄、谦虚谨慎、忠诚老实、实事求是、助人为乐，体现社会平等、团结、互助、友爱的新型人际关系。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。 同学们，文明的本源是文化，行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄，若想做一个文明人，首先一定要做一个文化人，一个博览全书、通晓古今、财富五车的人，这是走向文明的途径，实现文明的根本。 作为一个小学生，我们必须明白自己的仪表必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对自己的一份负责，也是对老师同学的一种尊重。要做文明的市民，就要从现在做起，从日常的小事做起：管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不要无假外出；管住自己的心，不放任情感，不要攀比盲目消费；管住自己的脑，不要冲动不要莽撞，办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理，就要时时刻刻注意讲文明、讲礼貌，有意识地自觉地规范好行为，养成好习惯、好性格。 文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起。其实我们弥勒的每一个人都在努力着，我们知道做文明弥勒市民是一种责任，一种自豪，一种传承。因此，我们要学会做人、学会学习，学会发展，在获得文化的同时，也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业，心在生命！努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人！ “文明使有文明的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。”希望温馨和谐之风吹遍整个校园，吹遍整个弥勒市，希望每一个人都小心的呵护着我们共同的家,把弯腰捡起一片纸屑成为每一个人的习惯，让更多的人互相微笑，让每个市民微笑着携手共建美丽和谐城市，让我们期待吧，期待明天的弥勒更美好！ 篇三：我与城市文明同行 征文杨心梦 我与城市文明同行 北渡小学 杨心梦 我的家乡，山清水秀。清清的河水蜿蜒着顺山而下直奔长江。峰峦叠嶂处，层层青山直向天边漫去。远远近近的桃花满山飘白，蓝天白云下只见青山依依，葱茏的绿树中跳跃着闪着浅红色光亮的柑橘，成成片的木瓜、银杏争相与梨花、柑橘媲美。看不见的地下宝藏，诸如煤、铁、铜、天然气多得来令人赞不绝口，正如向那支伴随着我成长的歌《綦江是个好地方》。 我的家乡在新时代的背景下，迎来了一场新的挑战，这场挑战将把家乡创建成一座 “市级文明城区”、“市级生态园林城区”、“市级环境保护模范区”、“市级安全