青春没有彩排演讲稿 - 演讲稿 - 书业网.docVIP

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青春没有彩排演讲稿 - 演讲稿 - 书业网

青春没有彩排演讲稿 - 演讲稿 - 书业网 篇一:激扬青春、放飞梦想新员工演讲稿 激扬青春、放飞梦想 各位领导、各位同事: 大家好! 我叫XX,首先很高兴结识这么多的老师和朋友,能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题,我感到很荣幸,今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。 青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。 青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓! 名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了 最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。 青春是美好的,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ? 在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊! 所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。 青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。” 激扬我们的青春,终有一天,在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事,我们可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃 烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾! 我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏! 我的演讲完了,谢谢大家! 篇二:青春没有彩排 主题:青春没有彩排,年轻没有失败 一、 教学对象:高三毕业生 二、 教学活动形式:主题班会 三、 教学时间:45分钟 四、 教学地点:课室 五、 教学工具准备:PPT课件,两~三张彩纸 六、 教学目标: (一) 知识与能力目标:青春没有彩排,每天都是现场直播。理解 青春没有彩排的含义,学会珍惜当前拥有的一切,活着当下。 (二) 过程与方法目标:通过PPT回忆录演示,朗诵感言,实例讲 述等,营造浓烈感人气氛,表达青春一去不复回,要珍惜每分每秒,做有意义的事。 (三) 情感态度与价值观目标:时光是无限的,青春是有限的。在 青春如火的岁月里,我们要执着地为梦奔跑,培养自己的各项能力,努力做一个有意义的人,实现生命的价值。 七、 教学重点:明白青春没有彩排的含义和对人生的意义 八、 教学难点:理解年轻没有失败的内涵,培养积极向上的人生态 度 九、 教学方法:PPT演示法、朗诵法、实例分析法、活动法。 十、 教学过程: (一) 导入— 故事导入,轻松自由有趣,揭示主题。(3分钟) 《青春跟花朵的故事》 青春曾经跟花朵这样说:quot;你真美啊!人们都喜欢把我比做你,说拥有了我,就有了幸福!quot; 花朵微笑地说:quot;没错,我是很娇羞艳丽,只要说像我,就代表你漂亮.但是你似乎像我,却又不像我!quot; 青春纳闷的问:quot;这

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