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- 2016-08-26 发布于贵州
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电气控制与可编程控器教案4
2010年2月28日星期二
第 1 次课(2学时)
课目、课题 绪论 教学目的
和要求 电器控制与PLC控制重要性 重点
难点 认识常用电器可编程
可编程组成及作用 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计) 教学内容:电气控制及PLC技术的研究内容、发展情况介绍,提出本课程的学习要求。
教学方法:多媒体教学
讲解思路及时间分配:
第一节课:
电气控制系统在国防、工业、农业、生活等方面的应用。
(引用具体实例说明这些应用)(30分钟)
电气控制系统所要研究的内容。(20分钟)
第二节课:
电气控制系统的发展概况,手动控制、继电器控制、PLC控制及智能控制。(用实例来说明每一个发展阶段)(45分钟)
本课程的章节安排、要求及考核办法(5分钟) 作业布置 主要
参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社)
电气控制技术基础潘再平徐裕项编 课后自我
总结分析 2010年3月2日星期四
第 2 次课(2学时)
课目、课题 手动电器、接触器 教学目的
和要求 按钮接触器组成用途 重点
难点 接触器的工作原理
接触器结构执行机构 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计) 教学内容:手动电器
接触器
教学方法:多媒体教学
辅助手段:录像(1、手动电器结构及工作原理介绍
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