电气控制与可编程控器教案4.docVIP

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  • 2016-08-26 发布于贵州
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电气控制与可编程控器教案4

2010年2月28日星期二 第 1 次课(2学时) 课目、课题 绪论 教学目的 和要求 电器控制与PLC控制重要性 重点 难点 认识常用电器可编程 可编程组成及作用 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计) 教学内容:电气控制及PLC技术的研究内容、发展情况介绍,提出本课程的学习要求。 教学方法:多媒体教学 讲解思路及时间分配: 第一节课: 电气控制系统在国防、工业、农业、生活等方面的应用。  (引用具体实例说明这些应用)(30分钟) 电气控制系统所要研究的内容。(20分钟) 第二节课: 电气控制系统的发展概况,手动控制、继电器控制、PLC控制及智能控制。(用实例来说明每一个发展阶段)(45分钟) 本课程的章节安排、要求及考核办法(5分钟) 作业布置 主要 参考资料 电气控制与可编程控制器(陈立定等编,华南理工大学出版社) 电气控制技术基础潘再平徐裕项编 课后自我 总结分析 2010年3月2日星期四 第 2 次课(2学时) 课目、课题 手动电器、接触器 教学目的 和要求 按钮接触器组成用途 重点 难点 接触器的工作原理 接触器结构执行机构 教学进程(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计) 教学内容:手动电器 接触器 教学方法:多媒体教学 辅助手段:录像(1、手动电器结构及工作原理介绍 2

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