- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如图,一个水平放置的导体框架,宽度L=1.50m,接有电阻R=0.20Ω,设匀强磁场和框架平面垂直,磁感应强度B=0.40T,方向如图.今有一导体棒ab跨放在框架上,并能无摩擦地沿框滑动,框架及导体ab电阻均不计,当ab以v=4.0m/s的速度向右匀速滑动时,试求: (1)导体ab上的感应电动势的大小 (2)回路上感应电流的大小 E=BLv=0.80V 例与练12 小结:①由于导体运动过程中感应电动势不变,瞬时值等于平均值,所以也可用下式求E. ②如果这时跨接在电阻两端有一个电压表,测得的就是外电路上的电压,即 如图,有一匀强磁场B=1.0×10-3T,在垂直磁场的平面内,有一金属棒AO,绕平行于磁场的O轴顺时针转动,已知棒长L=0.20m,角速度ω=20rad/s,求:棒产生的感应电动势有多大? 例与练13 小结:也可用 进行计算,因为从O→A,各点的线速度是均匀变化的,故取棒中点的速度代表棒的平均速度,由 仍得到上面的结果. 如图,边长为a的正方形闭合线框ABCD在匀强磁场中绕AB边匀速转动,磁感应强度为B,初始时刻线框所在的平面与磁感线垂直,经过t时间转过1200角,求: (1)线框内感应电动 势在时间t内的平均值. (2)转过1200角时感 应电动势的瞬时值. 3Ba2/(2t) 例与练14 如图,将一条形磁铁插入某一闭合线圈,第一次用0.05s,第二次用0.1s。试求: (1)两次线圈中的平均感应电动势之比? (2)两次线圈中 电流之比? (3)两次通过线圈 电荷量之比? (4)两次在R中产生 热量之比? 例与练15 法拉第电磁感应定律 (1)闭合电路 利用磁场产生电流的现象 问题1:什么叫电磁感应现象? 问题2:产生感应电流的条件是什么? (2)磁通量变化 问题3:试从本质上比较甲、乙两电路的异同 既然闭合电路中有感应电流,这个电路中就一定有电动势。 甲 N S G 乙 产生电动势的那部分导体相当于电源 1、定义:在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势(E). 闭合电路中有感应电流,这个电路中就一定有感应电动势.有电动势不一定有电流。 一、感应电动势 产生感应电动势的那部分导体相当于电源. 2、产生条件:只要穿过电路的磁通量发生变化,电路中就产生感应电动势。 3、感应电动势与感应电流: 只要磁通量变化,电路中就产生感应电动势; 若电路又闭合,电路中就有感应电流. 磁通量变化是电磁感应的根本原因; 产生感应电动势是电磁感应现象的本质. 观察实验,分析思考: 问题1:在实验中,电流表指针偏转原因是什么? 问题2:电流表指针偏转程度跟感应电动势的 大小有什么关系? 问题3:在实验中,将条形磁铁从同一高度 插入线圈中同一位置,快插入和慢 插入有什么相同和不同? Φ变化 产生E 产生I 问题1:在实验中,电流表指针偏转原因是什么? 总电阻一定时,E越大,I越大,指针偏转越大. 问题2:电流表指针偏转程度跟感应电动势的大小 有什么关系? Φ变化的快慢不同 Φ变化相同 都产生了E(I) 产生的E(I)大小不等 磁通量变化越快,感应电动势越大。 磁通量的变化快慢 越大? 从条件上看 从结果上看 相同 不同 问题3:在实验中,将条形磁铁从同一高度插入线圈中同一位置, 快插入和慢插入有什么相同和不同? 磁通量的变化率 二、法拉第电磁感应定律 电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。 1.内容: 注意:公式中Δφ取绝对值,不涉及正负,感应电流的方向另行判断。 2.公式: n为线圈的匝数 问题1:磁通量大,磁通量变化一定大吗? 问题2:磁通量变化大,磁通量的变化率一定大吗? (可以类比速度、速度的变化和加速度.) 磁通量的变化率和磁通量、磁通量的变化无直接关系:磁通量大(小,零),磁通量的变化率不一定大(小,零);磁通量的变化大(小),磁通量的变化率不一定大(小). 思考与讨论 ? 物理意义 与电磁感应关系 磁通量Ф 穿过回路的磁感线的条数多少 无直接关系 磁通量变化△Ф 穿过回路的磁通量变化了多少 产生感应电动势的条件 磁通量变化率 ΔΦ/Δt 穿过回路的磁通量变化的快慢 ? 决定感应电动势的大小 3、理解:Φ、△Φ、ΔΦ/Δt的意义 有一个50匝的线圈,如果穿过它的磁通量的变化率为0.5Wb/s,求感应电动势。 25V 例与练1 一个100匝的线圈,在0.5s内穿过它的磁通量从0.01Wb增加到0.09Wb。求线圈中的感应电动势。 16V 例与练2 一个匝数为1
您可能关注的文档
- 【课堂设计】2015-2016学年高中生物3.1遗传信息的复制北师大版必修2技术方案.ppt
- 《大自然的启示》作文教学精选.ppt
- 《导与练》2013年高中化学1.1有机化合物的分类新人教版选修5精选.ppt
- 【课堂设计】2015-2016学年高中生物3.1植物细胞工程(第2课时)北师大版选修3技术方案.ppt
- 《导与练》2014年高考地理总复习讲义(+感悟高考+随堂演练):考点3+地球的运动(136张)精选.ppt
- 《邓稼先》精选.ppt
- 【课堂设计】2015-2016学年高中生物3.2.2遗传信息的表达(Ⅱ)北师大版必修2技术方案.ppt
- 《敌人派》精选.ppt
- 《地表探秘》——第一课时精选.ppt
- 【课堂设计】2015-2016学年高中生物3.2动物细胞工程(第1课时)北师大版选修3技术方案.ppt
文档评论(0)