2016年专项练习题集-定义法求轨迹方程资料.docx

2016年专项练习题集-定义法求轨迹方程选择题1、点p（x，y）是平面中的一个动点，满足：，则点p的轨迹方程是（　　）A．B． C． D．分值：5答案：A【考查方向】本题考查椭圆的定义，熟练掌握椭圆的定义是解题的关键。【易错点】不能将看做点（x,y）和点（4,0）之间的距离。【解题思路】利用椭圆的定义即可得出．【解析】∵点p（x，y）在运动过程中满足关系式：，∴点p到两定点F（4，0），F′（-4，0）的距离之和满足：|PF|+|PF′|=1o＞8．故点P的轨迹是以点F，F′为焦点，10为长轴长的椭圆．易知，c=4,a=5,b=3,椭圆的方程为，故选A．2、已知圆：（x+3）2+y2=4，圆（x﹣3）2+y2=100，动圆c与圆、圆都内切，则动圆圆心的轨迹是（　　）A．椭圆 B．双曲线 C．抛物线 D．圆【分值】5【答案】A【考查方向】本题主要考查椭圆的定义、轨迹方程、圆与圆的位置关系及其判定。菁优网版权所有【易错点】找不出+为定值这一关系。【解题思路】设动圆的半径为r，由相切关系建立圆心距与r的关系，进而得到关于圆心距的等式，结合椭圆的定义即可解决问题．【解析】设动圆的半径为r，动圆圆心为c（x，y），因为动圆与圆：（x+3）2+y2=4及圆（x﹣3）2+y2=100都内切，则=r﹣2，=10﹣r．∴+=8＞=6因此动圆圆心为c的轨迹是焦点为、，中心在（0，0）的椭圆．故选A．3、设动圆M与y轴相切且与圆C：x2+y2﹣4x=0相外切，则动圆圆心M的轨迹方程为（　　）A．y2=8x B．y2=﹣8xC．y2=8x或y=0（x＜0） D．y2=8x或y=0【分值】5【答案】C【考查方向】本题考查轨迹方程，考查学生的计算能力，属于基础题．【易错点】忽视讨论x.【解题思路】设出动圆圆心M的坐标，利用动圆M与y轴相切且与圆C：x2+y2﹣4x=0相外切，建立方程，化简可得动圆圆心M的轨迹方程．【解析】设动圆圆心M的坐标为（x，y），则∵动圆M与y轴相切且与圆C：x2+y2﹣4x=0相外切∴当x＜0时，y=0；当x≥0时，y2=8x故选C．4、若动圆过定点A（﹣2，0）且和定圆（x﹣2）2+y2=4外切，则动圆圆心P的轨迹方程为（　　）A． B． C． D．【分值】5【答案】D【考查方向】考查了双曲线的定义、两圆外切的性质和动点轨迹求法等知识，属于中档题．【易错点】容易错误的把轨迹看成整支双曲线。【解题思路】设定圆（x﹣2）2+y2=4的圆心为B，根据外切两圆的性质得点P到B、A两点的距离之差等于2，由此可得点P在以A、B为焦点的双曲线的左支上，可得本题的答案．【解析】设动圆的半径为R，∵动圆圆心为P，点A在动圆上，∴|PA|=R又∵定圆（x﹣2）2+y2=4的圆心为B（2，0），半径为2，定圆与动圆P相外切∴圆心距|PB|=R+2由此可得|PB|﹣|PA|=（R+2）﹣R=2（常数），∴点P的轨迹是以A、B为焦点的双曲线的左支。易知：双曲线焦点在x轴，，所以方程为故选：D5、已知圆C：（x+2）2+y2=36和点B（2，0），P是圆上一点，线段BP的垂直平分线交CP于M点，则M点的轨迹方程是（　　）A．y2=6x B．C． D．x2+y2=9【分值】5【答案】B【考查方向】本题考查椭圆的定义、椭圆的标准方程，得出|MC|+|MB|=6＞|BC|，是解题的关键和难点．【易错点】不能得出|MC|+|MB|=6。【解题思路】根据线段中垂线的性质可得，|MB|=|MP|，又|MP|+|MC|=半径6，故有|MC|+|MB|=6＞|BC|，根据椭圆的定义判断轨迹椭圆，求出a、b值，即得椭圆的标准方程．解析：由圆的方程可知，圆心C（﹣2，0），半径等于6，设点M的坐标为（x，y），∵BP的垂直平分线交CQ于点M，∴|MB|=|MP|．又|MP|+|MC|=半径6，∴|MC|+|MB|=6＞|BC|．依据椭圆的定义可得，点M的轨迹是以B、C为焦点的椭圆，且2a=6，c=2，∴b=，故椭圆方程为，故选B．填空题6、△ABC的三边|BC|＞|AC|＞|BA|成等差数列，A、C两点的坐标分别为（0,1），（0，-1），则点B的轨迹方程是　　．【分值】3【答案】．（0＜y＜2）【考查方向】本题主要考查椭圆的定义，熟练掌握等差数列的定义、椭圆的定义是解题的关键。【易错点】忽视|BC|＞|AC|＞|BA|，而导致曲线为整条椭圆。【解题思路】利用等差数列的定义可得，|BC|+|BA|=2|AC|=4＞|AC|．利用椭圆的定义即可得出．解：∵△ABC的三边|BC|＞|AC|＞|BA|成等差数列，∴|BC|+|BA|=2|AC|=4＞|AC|．由题意的定义可知：点B的轨迹方程是以点A，C为焦点（c=1），a=2为半长轴长的椭圆的一部分，∴b2=a2﹣c2=4﹣1=