6.1维护人身自由和生命健康权分解.ppt

八年级（下册） 思想品德 广东教育出版社 第六单元 我们的人身权利 6.1维护人身自由 和生命健康 主题词 人身自由权 生命健康权 知识点和考点： 1、公民的人身自由权利的含义和地位（重要性） 2、公民的生命健康权的组成和地位（重要性） 3、我国法律如何保护公民的人身自由和生命健康权？ 4、怎样自觉维护人身自由和生命健康权利？ 5、为什么要关爱他人的生命健康？ 6、公民应如何积极行使生命健康权？ 7、保护未成年人生命健康权的法律依据 8、为切实保护未成人的生命健康权，请你出谋划策 5、为什么要关爱他人的生命健康？ 答案（1）我们在享有生命健康权的同时，还有不得侵犯他人生命健康权的道德义务和法律义务； （2）任何人都不得非法剥夺他人生命，因为这是侵犯生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵犯健康权的行为。 （3）我们要关爱生灵，关爱他们的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 请判断：下列属于侵犯公民人身自由权利行为的有（　　　） A.工人下班时，在厂门口被搜身检查。 B.同学电子词典不见了，老师搜查学生的书包和身体。 C.司法机关依法逮捕犯罪嫌疑人。 D.执法人员依法对犯罪嫌疑人搜身。 E.村长依“村规”关押村民。 请列举出侵犯公民生命健康权利的违法行为。 杀人、殴打他人 污染环境使他人中毒 恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人 …… 6、公民应如何积极行使生命健康权？ 答：（1）①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神； ②在患病时及时医治，恢复健康，增强体质； ③当自身生命健康受到他人非法侵害时，应依法自卫和请求法律保护。 （2）注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。除了为正义献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。 7、保护未成年人生命健康权的法律依据 答：（1）未成年人的生命健康受到法律的特殊保护，在我国法律体系中，宪法、刑法、民法通则、婚姻法和治安管理处罚法、未成年人保护法等法律法规，都对未成人的生命健康权加以保护。 （2）当未成年人的生命健康权受到非法侵犯时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。 8、为切实保护未成人的生命健康权，请你出谋划策 答：（1）国家：制定和完善相关法律法规，切实加强对未成年人生命健康权的保护；相关部门要加大执法力度，严厉打击侵犯未成人生命健康权的行为。 （2）社会：广大媒体要努力营造有利于保护未成人生命健康权的舆论氛围。 (3)要诚实守信，自觉遵纪守法，不做法律所禁止的事。 （4）学校：加强对学生的安全教育；严格规范校园安全管理制度；完善各项安全措施；加强校园进出人员登记；检查学校周边设施及校园安全隐患。 （5）未成年人：增强自我保护意识和能力；学会掌握安全常识和自救常识；自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为。 探究园—情境研讨 1．杂耍队的这种行为违法吗？为什么？ 2．观众对这种行为能管吗？怎样管才合适？ 1．答：这是违法行为。让七八岁或十来岁的儿童表演残忍、恐怖的杂技，不仅对观众的精神刺激很大，而且严重摧残和损害了少年儿童的身心健康，对这种所谓的杂技表演，我国法律是禁止的。 2．答：观众能管这种违法行为。公民发现这类杂技演出，应该及时报告有关部门，用法律武器来保障少年儿童的合法权益，保证杂技艺术的健康发展。 探究园—社会场景 当被强行搜身的时候 开学前的一开，小张和小邝到文具店选购文具。她们挑选了一会儿后，觉得没有合适的，准备到别处选购。这时商场的女经理和一个保安员走过来，对小张说：“请跟我们到办公室。”“为什么？”“我们怀疑你偷东西。”“我没有……”不容小张分辨，经理和保安已经连扯带推地把她拉到办公室。小张委屈地哭了起来。经理叫保安在门口守着，然后恶狠狠地说：“怪不得商场老丢东西，原来是你们这些小毛贼做的好事。”说着便强行搜身…… 1、请你设想事件可能发展的几种结局。 2、商场经理的行为属于什么性质的行为？ 3、假如你是小张，你准备怎样依法维护自己的人身权利？ 1.几种可能的结局： A.商场说检查是正常行为，是为了保护自身利益，顾客有义务配合。 B.小张忍气吞声，自认倒霉，不去追究商场的责任。 C.小张依法维护自己的合法权益，寻求消费者协会和其他法律途径和保护。如当场拨打“110” 。 还有…… 2、商场经理的行为是违法行为 法律依据：除宪法规定的关于人身权利受保护之外，《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定：“经营者不得对消费者进行侮辱、