2011年12月21日贵州国培小学数学模块九答案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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2011年12月21日贵州国培小学数学模块九答案.doc

2011年12月21日贵州国培小学数学模块九答案

模块九测试 回顾第1次试答 窗体底端 开始于 2011年12月 21日 星期三 19:09 完成于 2011年12月 21日 星期三 19:13 耗时 4 分钟 39 秒 原始分数 30/30 100% Question 1 分数: 3/3 “沟通”是营造良好师生关系的手段,是建立有效师生关系的重要方法。教育教学活动处处有沟通,教师与学生的任何接触都是沟通。解决教师与学生、学生与学生以及学生自身矛盾需要沟通。 这种说法是正确的还是错误的? 选择一个答案 a. 正确 正确 b. 错误 错误 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 2 分数: 3/3 世纪之交,西方掀起的积极心理学运动, 很快成为一种世界性的心理学革命 。积极心理学创始人是? 选择一个答案 a. 马丁--赛里格曼 正确 b. 泰勒--本-沙哈博士 错误 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 3 分数: 3/3 初中学生与教师关系发展特点是:教师在学生心目中无论是知识还是人格上都是绝对的权威,教师的影响和感染力常常超过家长。这种说法是正确的还是错误的? 选择一个答案 a. 正确 回答错误 b. 错误 回答正确 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 4 分数: 3/3 小学学生与教师关系的发展特点是:对教师无条件服从、信任和佩服的程度降低,开始有分析地认识和理智地对待教师。 这种说法是正确的还是错误的? 选择一个答案 a. 正确 回答错误 b. 错误 回答正确 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 5 分数: 3/3 教师必须有“专业化发展”的“知识结构”。知识结构包括: 选择至少一个答案 a. 理论性(条件)知识 正确 b. 通识性(读书)知识 正确 c. 学科性(本体)知识 正确 d. 实践性(反思积累)知识 正确 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 6 分数: 3/3 积极心理健康教育的对象是? 选择一个答案 a. 面向全体学生 正确 b. 需要心理咨询的学生 错误 c. 重点是帮助那些有心理问题的学生 错误 正确 这次提交的分数:3/3。 分数: 3/3 积极心理健康教育的视角是? 选择一个答案 a. 关注学生发生的心理问题 错误 b. 关注学生内在的积极心理品质 正确 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 8 分数: 3/3 积极心理健康教育的重心是? 选择一个答案 a. 解决学生中的心理问题 错误 b. 帮助人诊断咨询和解除痛苦 错误 c. 加强人自身积极因素和潜能的开发 正确 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 9 分数: 3/3 著名的 情绪 ABC 理论 ,是美国临床心理学家埃利斯提出的 。这种说法是正确的还是错误的? 选择一个答案 a. 错误 回答错误 b. 正确 回答正确 正确 这次提交的分数:3/3。 Question 10 分数: 3/3 高中学生对教师的要求和期望更高,更全面,更深刻。许多研究表明,高中学生在心目中对教师已经形成明确而苛刻的标准,一般包括智慧、人格、品德等因素。 这种说法是正确的还是错误的? 选择一个答案 a. 错误 回答错误 b. 正确 回答正确 正确 这次提交的分数:3/3。

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